衔接点15 对数-2020年【衔接教材•暑假作业】初高中衔接数学(苏教版)

2020-08-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 4.2 对数
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 321 KB
发布时间 2020-08-03
更新时间 2023-04-09
作者 高数的理想
品牌系列 -
审核时间 2020-08-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15052307.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

衔接点15对数 zxxk.com 考点梳理 (1)对数的定义: 如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.当a=10时叫常用对数.记作x=lg_N,当a=e时叫自然对数,记作x=ln_N. (2)对数的常用关系式(a,b,c,d均大于0且不等于1): ①loga1=0.[来源:Zxxk.Com] ②logaa=1. ③对数恒等式:alogaN=N. ④换底公式:logab=. 推广logab=,logab·logbc·logcd=logad. (3)对数的运算法则: 如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么: ①loga(M·N)=logaM+logaN;②loga=logaM-logaN; ③logaMn=nlogaM(n∈R);④logamMn=logaM. 练习反馈 1. 若对数式log(t-2)3有意义,则实数t的取值范围是 (  ) A.[2,+∞) B.(2,3)∪(3,+∞) C.(-∞,2) D.(2,+∞) 2. 16、17世纪之交,随着天文、航海、工程、贸易以及军事的发展,改进数字计算方法成了当务之急,数学家纳皮尔在研究天文学的过程中,为简化计算发明了对数.直到18世纪,才由瑞士数学家欧拉发现了指数与对数的互逆关系,即ab=N⇔b=logaN.现在已知a=log23,则2a=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 3. 已知2×9x-28=,则x= (  )[来源:Zxxk.Com] A.log37-log32 B. log32 C.log34 D.log37 4. 化简2lg 5+lg 4-的结果为 (  ) A.0 B.2 C.4 D.6 5.若lga,lgb是方程2x2-4x+1=0的两个根,则的值等于 (  )[来源:学科网ZXXK] A.2 B. C.4 D. 6.若,,则等于( ) 8 12 16 24 7. 下列各式中正确的个数是(  ) ①lg(lg 10)=0;②lg(ln e)=0;③若10=lg x,则x=10;④若e=ln x,则x=e2. A.1 B.2  C.3   D.4 8. 若loga3=m,loga5=n,则a2m+n的值是(  ) A.15 B.75 C.45 D.225[来源:学科网ZXXK] 9.(多选) 已知a,b均为正实数,若logab+logba=,ab=ba,则可以取的值有 (  ) A. B. C. D.2 10. log6[log4(log381)]=________.[来源:学科网] 11. (lg 5)2-(lg 2)2+lg 4=________.  12. 计算下列各式: (1); (2); (3). 13. 计算:(1) (2) [来源:学_科_网Z_X_X_K] 14. 计算:. 15. (1); (2). 16. 已知loga(x2+4)+loga(y2+1)=loga5+loga(2xy-1)(a>0,且a≠1),求log8的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 衔接点15对数 zxxk.com 考点梳理 (1)对数的定义: 如果ax=N(a>0且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.当a=10时叫常用对数.记作x=lg_N,当a=e时叫自然对数,记作x=ln_N. (2)对数的常用关系式(a,b,c,d均大于0且不等于1): ①loga1=0.[来源:Zxxk.Com] ②logaa=1. ③对数恒等式:alogaN=N. ④换底公式:logab=. 推广logab=,logab·logbc·logcd=logad. (3)对数的运算法则: 如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么: ①loga(M·N)=logaM+logaN;②loga=logaM-logaN; ③logaMn=nlogaM(n∈R);④logamMn=logaM. 练习反馈 1. 若对数式log(t-2)3有意义,则实数t的取值范围是 (  ) A.[2,+∞) B.(2,3)∪(3,+∞) C.(-∞,2) D.(2,+∞) 【答案】B 【解析】要使对数式log(t-2)3有意义,需,解得t>2且t≠3,所以实数t的取值范围是(2,3)∪(3,+∞). 2. 16、17世纪之交,

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