河北省石家庄市第二中学2019-2020学年高一7月期末考试百分练习生物试题（Word含答案））

高一生物百分练 一、选择题：（1-28 每题 2 分，29-36 每题 3 分，共 80 分） 1.玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，如图一定能够判断甜和非甜 的显隐性关系的是( ) A B C D 2.某农场引进一批羔羊，群内繁殖七代后开始出现“羔羊失调症”。病羊于出生数月后发病，表现为起立 困难、行起不稳，甚至完全不能站立。此病在羊群中的总发病率为 2.45%，同胞羔羊中的发病率为 25%， 病羊中雌雄比为 101∶103。下列对此病的分析不正确的是( ) A．此病的致病基因很可能位于常染色体上 B．此病很可能是隐性遗传病 C．再次引进多只羔羊与本群羊交配，可有效降低发病率 D．因为此病无法医治，羊群中的致病基因频率会迅速降为 0 3.蜜蜂的雌蜂是由受精卵发育而来的二倍体，雄蜂是由卵细胞直接发育而来的单倍体。蜜蜂长绒毛对短绒 毛为显性、体色褐色对黑色为显性。现有一只雄蜂与蜂王杂交，子代雌蜂均为褐色长绒毛，雄蜂中黑色长 绒毛和黑色短绒毛各占一半。以下分析错误的是( ) A．雄蜂体细胞和有性生殖细胞中都不具有成对的同源染色体 B．亲本雌蜂性状为黑色长绒毛，能产生两种基因型的卵细胞 C．亲本雄蜂性状为褐色长绒毛，只能产生一种基因型的精子 D．蜜蜂体色和绒毛长短的遗传与性别相关联，属于伴性遗传 4.对图甲中 1～4 号个体进行基因检测，将含有该遗传病基因或正常基因的相关 DNA 片段各自用电泳法分 离。正常基因显示一个条带，患病基因显示为另一不同的条带，结果如图乙。下列有关分析判断错误的是 ( ) A．图乙中的编号 c 对应系谱图中的 4 号个体 B．条带 2 的 DNA 片段含有该遗传病致病基因 C．8 号个体的基因型与 3 号个体的基因型相同的概率为 2/3 D．9 号个体与该遗传病携带者结婚，孩子患病的概率为 1/8 5.某二倍体植株的花色和茎高分别由基因 A/a、B/b 控制，用甲、乙、丙三种基因型不同的红花高茎植株 分别与白花矮茎植株杂交，F1 植株均为红花高茎。用 F1 植株随机交配，F2 植株的表现型及比例均为红花高 茎∶红花矮茎∶白花高茎∶白花矮茎＝9∶1∶1∶1。下列叙述错误的是( ) A．甲、乙、丙都能产生 AB 配子 B．这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律 C．F2 出现 9∶1∶1∶1 比例的原因是部分个体致死 D．甲、乙、丙植株的基因型分别是 AABB、AABb、AaBb 6.果蝇群体的子代经药物 X 处理后雌性明显少于雄性，某同学提出两点假说：①药物 X 能选择性杀死雌性 果蝇；②药物 X 能使雌性果蝇性反转为雄性，但不改变其遗传物质。果蝇的红眼对白眼为显性，由位于 X 染色体上的一对等位基因控制，现以若干纯合的红眼和白眼雌、雄果蝇为材料，探究哪种假说正确，下列 实验方案可行的是( ) A．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物 X 处理子代后，统计子代雌性果蝇的表现型 B．红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交，经药物 X 处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型 C．红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，经药物 X 处理子代后，统计子代雄性果蝇的表现型 D．红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交，经药物 X 处理子代后，统计子代雌性果蝇的表现型 ( 高一生物 ) ( 第 ) ( 页 ) ( 共 8 页 ) ( 1 ) 7.已知某二倍体自花传粉植物的红果(A)对黄果(a)、子房二室(B)对多室(b)，分别为显性。现将该种植物 的某一未知植株与黄果子房多室品系杂交(均不考虑新的基因突变)，子代(数量足够多)表现型有 4 种，下 列说法错误的是( ) A．该未知植株的基因型必定为 AaBb B．该未知植株必定能产生 4 种数量相等的雌配子或雄配子 C．该未知植株必定能产生 4 种雌配子或雄配子 D．若该未知植株自交，则其所得子代的基因型理论上应该有 9 种 8.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验，其中表述合理的是( ) A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因，摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上 B．格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验，证明了 DNA 是转化因子 C．沃森和克里克发现了 DNA 双螺旋结构，提出了 DNA 半保留复制的假说 D．许多科学家相继研究，将逆转录和 RNA 复制纳入细胞生物的中心法则范畴 9.细菌转化是指某一受体细菌通过直接吸收来自另一供体细菌的一些含有特定基因的 DNA 片段，从而获得 供体细菌的相应遗传性状的现象，如肺炎双球菌转化实验。S 型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，可致病， 对青霉素敏感。在多代培养的 S 型细菌中分离出了两种突变型：R 型，无荚膜，菌落粗糙，不致病；抗青 霉素的 S 型(记为 PenrS 型)。现用 PenrS 型细菌和