第一单元 古代亚非文明 【复习课件】-备课一本全之九年级历史上册【1-4单元】课件、教案、学案与课时达标训练【学科网名师堂】

2020-07-31
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 人类文明的开端
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.77 MB
发布时间 2020-07-31
更新时间 2020-07-31
作者 徽风皖韵初中历史名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15035470.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元复习课件 古代亚非文明 部编人教版九年级历史上册 第1课 古代埃及 第2课 古代两河流域 第3课 古代印度 第一单元 古代亚非文明 一大宗教 佛教。 三大古国 古埃及、古巴比伦、古印度。 五大成果 金字塔、象形文字、《汉谟拉比法典》、楔形文字、阿拉伯数字。 第一单元 古代亚非文明 四古国,在大河,是农耕,专制制。创文明,各不同: 古埃及,象形文,金字塔; 古两河,楔形文,和法典; 古印度,种姓制,和佛教; 古中国,甲骨文,青铜器。 巧记感知 第1课 古代埃及 2011版课标:知道金字塔,初步了解古埃及文明。 1)、古埃及 (1)约公元前3100年,形成统一的奴隶制国家。 (2)主要文明象征:金字塔(埃及法老的陵墓。最著名最大的是胡夫金字塔。)、狮身人面像、象形文字。其中的金字塔既是古代埃及人民劳动和智慧 2)、关于埃及金字塔的认识 一方面,埃及金字塔是古代埃及人民劳动和智慧的结晶,体现了古代埃及文明的发展水平. 另一方面,金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,法老作为全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身,是埃及奴隶制的历史见证,反映了埃及统治者的残暴统治. 考点1:古代埃及的金字塔 古埃及文明 文明 成就 太阳历;象形文字(世界上最早的文字之一);金字塔与狮身人面像;木乃伊制作中发展起来的解剖医学 特点 大河农业文明 地位 是世界上最早的文明之一 古埃及文明成就 公元前3500年出现奴隶制 公元前3100年统一 曾经两次分裂和混乱,外族入侵 公元前6世纪为波斯帝国所灭 公元前15世纪图特摩斯三世时达到极盛,成为亚非军事强国 【典型例题】 1.“这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,人们在日复一日、年复一年和它的打交道中创造出了灿烂的文明。”材料中“灿烂的文明”指的是 A.古代埃及文明 B.古代印度文明 C.古代两河流域文明 D.古代中国文明 A 【答案】A 【解析】 根据所学和材料“这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海……创造出了灿烂的文明。”可知,这是尼罗河,它孕育了古埃及

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