人教版物理九年级第十七章：第3节 电阻的测量 对点强化练习

第3节　电阻的测量 一、选择题 1.在“伏安法测电阻”的实验中,有两名同学分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象,在处理实验数据时,画出了定值电阻和小灯泡的U-I图象,分别如图甲、乙所示,则对于图象的分析,以下说法中错误的是 (　　) A.由图甲可知,定值电阻的阻值为1 Ω B.由图甲可知,定值电阻的阻值不随它两端的电压和通过它的电流的改变而改变 C.由图乙可知,小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关 D.为了减小误差,应该用多次测量取平均值的方法测定小灯泡的电阻 二、非选择题 2.在“伏安法测电阻”的实验中,其原理是　　　　,所需要的器材有新干电池(2节)、开关(1个)、未知电阻(1个)、滑动变阻器(1个),除此之外,还缺少　　　　　　和　　　　　　。  3.图甲是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图,当小灯泡发光时,电压表、电流表的示数如图乙所示,则小灯泡两端的电压是　　　　V,通过小灯泡的电流是　　　　A,小灯泡的电阻是　　　　Ω。  4.小明同学用如图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验。请你帮他完成下列内容: (1)电源电压为2.5 V,R的阻值约为5 Ω,滑动变阻器有两个,规格分别是“0.2 A　50 Ω”和“1 A　20 Ω”,电流表有一只(量程0~0.6 A和0~3 A),电压表有一只(量程0~3 V和0~15 V)。实验时,为了测量更精确,电压表应选　　　　　　量程,电流表应选　　　　　　量程,滑动变阻器的规格应选　　　　　　　　。  (2)实验中进行多次测量并求平均值作为测量结果,这样做的目的是　　　　　　　　　　。  5.小明做“伏安法测量小灯泡电阻”实验时,小灯泡正常工作时的电压为2.5 V,连接如图所示的电路。 (1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。 (2)闭合开关之前,应将滑片移到滑动变阻器的　　　　(选填“A”或“B”)端,目的是保护电路。  (3)小明利用上面的电路测量小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表所示,请你帮小明将表中的数据补充完整。 实验序号 1 2 3 电压/V 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.23 0.27 0.3 电阻/Ω 6.5 7.4 　　  灯泡亮度 暗 较亮 亮 (4)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,于是他想将三次实验得出的电阻值求平均值,他认为这样可以使数据更加精确,达到减小误差的目的,你认为他的做法可行吗?　　　　(选填“可行”或“不可行”)。  6.在“伏安法测电阻”的实验中,小亮连成如图所示电路,正准备实验时,同组的小明检查发现电路连接有错误。 (1)在错误的电路中,闭合开关后,电压表的指针将　　　　　　　(选填“正向偏转”“反向偏转”或“不动”)。  (2)请你将接错的那根导线打“×”,画出正确连线。 (3)电路连接正确后,要使定值电阻两端的电压从小到大变化,滑动变阻器的滑片应该向_________侧滑动。  (4)在本次实验中滑动变阻器的作用: 　 　　　　　　　　　。  (5)多次测量的目的是　　　　　　　　　　。  7.小明做“伏安法测电阻”的实验。 (1)按如图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整。 (2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表指针有明显偏转,则电路中发生断路的元件是　　　　　　　　　　。  (3)排除电路故障后开始实验。前两次的实验数据已填在下面的表格内,第3次实验时电流表的示数如图所示,请将下面表格中的数据填写完整。(计算结果保留一位小数) 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 测量结果 1 2.5 0.30 8.3 =　　　Ω  2 2.1 0.26 8.1 3 1.6 　　  　　  (4)将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻,数据记录如下表。分析下表中数据可知,小灯泡两端的电压越低,小灯泡的电阻越　　　　,原因是　　　　　　　。  测量次数 1 2 3 4 5 电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0 0.5 电流I/A 0.28 0.25 0.22 0.18 0.16 参考答案 一、选择题 1.D　[解析] 电阻是导体自身的性质,它不随导体两端的电压和导体中电流的改变而改变;由图甲可知,当电阻两端电压为3 V时,通过它的电流为3 A,由I=变形可得,导体的电阻:R===1 Ω,故A、B正确。由图乙可知,电流与电压不成正比,即当灯泡两端的电压发生改变时,灯泡的阻值也随之发生变化,因此小灯泡的电阻跟灯丝的温度有关,故C正确。测定小灯泡的电阻时,多次测量是为了寻找灯丝电阻与温度的关系,不能