专题12 传统文化经典阅读-五年（2016-2020）高考语文真题分项详解（浙江专用）

专题12　传统文化经典阅读 【2020年】 一、阅读下面的材料，完成小题。（6分） 子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。” （《论语·学而》） 仲弓问子桑伯子。子曰：“可也，简。”仲弓曰：“居①敬而行②简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大③简乎？”子曰：“雍之言然。” （《论语·雍也》） 【注】①居：居心。②行：做事。③大：同“太”。 1. 从材料中可以看出孔子的政治思想是以________为本。“敬事”的意思是________。（2分） 2. 孔子认同“居敬而行简”优于“居简而行简”，试作分析。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 【2019年】 一、阅读下面的材料，完成各题。（6分） 子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。” （《论语·宪问》） 尧以不得舜为己忧，舜以不得禹、率陶为己忧。 （《孟子·滕文公上》） 【注】相传尧传天下给舜，舜传天下给禹。 1.“夫子自道”在句中的意思是___________________。子贡认为孔子的“我无能”是____________的说法。（2分） 2.尧、舜是孔子、孟子推崇的“仁者”，按孔子说法，应该“不忧”；按孟子说法，却又会“忧”。根据材料，简述孔子、孟子这么说的原因。（4分） ___________________________________________________________________________________________ 【2018年】 一、阅读下面的材料，完成下面小题。（6分） 子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公！” （《论语·述而》） 子曰：“如有周公之才之美①，使②骄且吝，其余不足观也已！” （《论语·泰伯》） 【注】①才之美：美好的才华。②使：假使。 1. 第一则材料中“梦见周公”的含义是什么？（2分） ___________________________________________________________________________________________ 2. 概括第二则材料的主旨，并加以分析。（4分） ___________________________________________________________________________________________ 【2017年】 一、阅读下面的材料，完成下面各题。（6分） 子谓子贡曰：“女与回也孰愈？对曰：赐也何敢望回？回也闻一知十，赐也闻一以知二。”子曰：弗如也；吾与女，弗如也。”（《论语·公治长》） 子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫！”（《论语·述而》） 1．孔子的弟子各有所长，《论语》先进篇以德行、言语、政事、文学“四科”区分，其中颜渊属于 ，子贡属于 。（2分） 2．一语“吾与女，弗如也”中的“与”为连词，可断为“吾与女弗如也”。根据这样断句，综合上述材料，分析孔子的教育技巧。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 【2016年】 一、读下面的材料，完成下面各题。（5分） 《墨子·节用》：“圣人为政一国，一国可倍也；大之为证天下，天下可倍也。其倍之非外取地也，因其国家，去其无用之费，足以倍之。圣王为政，其发令兴事，使民用财也，无不加用①而为者，是故用财不费，民德②不劳，其兴利多矣。” 【注】①加用：更有用、更有价值。②德：通“得”。 1．从这段文字看，“节用”的含义是□□□□□□ 。（不超过6个字）（1分） 2．根据选文，理解并概括墨子的“为政”思想。（4分） ____________________________________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 9 $$ 专题12　传统文化经典阅读 【2020年】 一、阅读下面的材料，完成小题。（6分） 子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。” （《论语·学而》） 仲弓问子桑伯子。子曰：“可也，简。”仲弓曰：“居①敬而行②简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大③简乎？”子曰：“雍之言然。” （《论语·雍也》） 【注】①居：居心。②行：做事。③大：同“太”。 1. 从材料中可以看出孔子的政治思想是以