专题06 现代诗歌阅读-五年（2016-2020）高考语文真题分项详解（天津专用）

专题06 现代诗歌阅读 22．请参照《线条之美》的审美角度点评下面这首描写劳动者的小诗。 脊 梁 罗长城 一条力的弧线， 一道破土的犁圈， 一条飞来的彩虹， 一架厚的青峦。 【2019年】 20．下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖，请品读该诗，说明获奖理由。要求：不少于3点理由，100字左右。 你还在我身旁 戴畅 瀑布的水逆流成上 蒲公英的种子成远处飘回，聚成伞的模样！ 太阳从西方升起，落向东方！ 子弹退回枪膛 运动员回到起跑线上 我交回录取通知书，忘了十年寒窗！ 厨房里飘来饭菜的香！ 你把我的卷子签好名字 关掉电视，帮我把书包背上。 你还在我身旁！ 【2016年】 21．下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗，请从所给两题中任选一题作答，要求120字左右。 （1）选择一个角度（如意象、意境、结构、语言等）对新诗加以简评。 （2）请你以李明的名义，给××诗刊编辑部写封信，推荐这首诗。（不能透露个人相关信息） $$专题06 现代诗歌阅读 22．请参照《线条之美》的审美角度点评下面这首描写劳动者的小诗。 脊 梁 罗长城 一条力的弧线， 一道破土的犁圈， 一条飞来的彩虹， 一架厚的青峦。 【答案】运用角度，合理解释 探究主题 语言表达 【解析】首先分析本文的审美角度，通过题目“线条之美”以及文中表现作者观点态度的句子，如“原来这线条的美正在似有似无之间，是自带几分幻美的东西。主客交融，亦幻亦真，天光云影，想象无穷。正是因了它的来无踪，去无影，永不停，却又永无结果，也就让你永不会失望。线条，一种虚幻的、没有穷尽的，可以寄托我们任何理想、情感和审美的美”等，可以把握住作者审美是通过对线条的欣赏进而欣赏艺术之美的，也就是通过某一个角度欣赏艺术之美。然后欣赏这首小诗。小诗的题目叫做“脊梁”，诗歌没有具体写“脊梁”是什么，甚至没有具体的形态，而是通过一系列的“线条”“形态”来比喻“脊梁”。如称它为“一条力的弧线”，展示出有力的曲线；再运用间接意象作比喻，点出其象征意：以彩虹喻脊梁，赞美多年与自然奋战的劳动者的内在的力和美；用“青峦”喻“犁圈”赞美了劳动意义的重要；以“青峦”喻“脊梁”，赞美了劳动者的厚重品性。意象间的联结，构成了整体意象的鲜活和厚重之美。 【2019年】 20．下面这首诗曾获某杂志主办的征文大赛一等奖，请品读该诗，说明获奖理由。要求：不少于3点理由，100字左右。 你还在我身旁 戴畅 瀑布的水逆流成上 蒲公英的种子成远处飘回，聚成伞的模样！ 太阳从西方升起，落向东方！ 子弹退回枪膛 运动员回到起跑线上 我交回录取通知书，忘了十年寒窗！ 厨房里飘来饭菜的香！ 你把我的卷子签好名字 关掉电视，帮我把书包背上。 你还在我身旁！ 【答案】①用回溯的写法，以各种不可能出现的现象，来表达内心的渴望 ②精心选择与母子关系相关联的意象，表现真挚亲情 ③再现日常生活细节，亲切感人 ④层层铺垫，结尾点题、单句成节，产生强烈的情感冲击力 ⑤诗行错落有致，具有视觉美感 【解析】本题考查综合语言表达能力。解答此题目，要审清题干要求，注意细节，比如字数限制等。本题要求说明《你还在我身旁》这首诗的获奖理由。可从诗歌的整体构思、内容、艺术手法、诗歌的书写布局等角度分析。“瀑布的水逆流而上”到“厨房里飘来饭菜的香，你把我卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上”用回溯的写法，以各种不可能出现的现象表达内心的渴望；“饭菜的香”“卷子签好名字”“帮我把书包背上”，精心选择日常生活中与母子关系相关联的意象，运用生动的细节描写，表现真挚的感情，亲切感人；结尾“你还在我身旁”单独成行，与上文的层层铺垫形成呼应，产生强烈的情感冲击；从诗句的摆放来看，错落有致，形成视觉美感。 【2016年】 21．下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗，请从所给两题中任选一题作答，要求120字左右。 （1）选择一个角度（如意象、意境、结构、语言等）对新诗加以简评。 （2）请你以李明的名义，给××诗刊编辑部写封信，推荐这首诗。（不能透露个人相关信息） 【答案】（1）角度明确 言之成理 语言简明流畅 或（2）理由充分 语言得体 格式正确 【解析】题干要求“从所给的两题中任选一题作答”“120字左右”。题目给了两个问题，一是选择角度对新诗加以简评，二是给编辑部写信推荐这首诗。对于第一问，题干已经给出了答题的角度，比如“意象”“意境”“结构”“语言”，考生只要选取其中的一个角度赏析即可。第二问，答题的时候要注意如下几点：一是要以李明的名义，这就要注意用词的得体性；二是抓住诗歌的特点进行推荐，这可以参考第一问中给出的几个角度。 $$