专题09 文学文化常识- 五年（2016-2020）中考语文真题+1年模拟新题分项汇编（安徽专用）

专题09 文学文化常识 2．（2020•安徽）3.九年级（1）班开展“走进博物馆”综合实践活动，请你参与。 （2）下面是活动中的三道题，请你回答。 ①在“建筑文化展厅”，导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时，给同学们出了一道题，请你填写相应建筑的名称。 欧阳修宴饮________，笑谈“山水之乐，得之心而寓之酒也”；陈子昂驻足________，慨叹“前不见古人，后不见来者”；崔颢置身________，吟咏“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；王勃凭栏滕王阁，激赏“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。 ②在“文化名人展厅”，展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题，请你将正确选项填入表格。 文化名人 诸葛亮 杜甫 辛弃疾 名人的“字” ______________ ______________ ______________ 名人的“字”：A.幼安 B.子美 C.孔明 ③在“戏曲文化展厅”，大屏幕正在插放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频，视里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子，还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回答。 涂成黑脸挂着长胡子的男子是___________；咿咿呀呀唱戏的年轻女子是___________。 2．（2019•安徽）3.校学生会开展“读古诗·长知识”系列活动，请你参与。 （2）下面是活动中的两道题，请回答。 ①根据下面的诗句，写出古人常用的两种交通工具。 孤帆远影碧空尽：__________ 脱鞍暂入酒家垆：__________ ②根据下面的诗句，写出古人送别时的两种习俗。 客舍青青柳色新：__________ 劝君更尽一杯酒：__________ 3．（2018•安徽）3.运用课外阅读积累的知识，完成小题。 （1）“用苦痛换来欢乐”是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话，也是他的人生写照。他是（ ） A.罗曼，罗兰 B.贝多芬 C.米开朗琪罗 D.托尔斯泰 4．（2017•安徽）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）—（2）题。（4分） （1）下列选项中，搭配不正确的一项是（ ） A．《西游记》 吴承恩 明代 B．《安徒生童话》 安徒生 丹麦 C．《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代 D．《海底两万里》 凡尔纳 英国【来源：Z#xx#k．Com】 5．（2016•安徽）3．运用课外阅读积累的知识，完成（1）~（2）题。（4分） （1）向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙出来把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了。带了钥匙，信步投东。 以上文段出自《 》，描写的人物是 （人名）。 （2）《海底两万里》是一部出色的悬念小说，小说从海面上“怪兽”出没开始，到____________（潜艇名）被大西洋漩涡吞噬结束，悬念迭出，环环相扣，读者始终想解开一个谜：船长__________________（人名）究竟是什么人？ SHAPE \* MERGEFORMAT 1．（2020•安徽省宣城市宣州区卫东中学一模）某中学九年级(7)班开展“喜迎端午.品读经典”综合性学习活动。特邀你参加。（13分） （3）下面是活动中的两道题，请回答。（4分） ①下列对一首五律首联的补充，最恰当的一项是（ ）（2分） 临中夏，时清日复长。 A.清明 B.端午 C.中秋 D.重阳 ②根据下列诗句，写出诗中指代的人物。（ ）（2分） 风雨端阳生冥海，汨罗无处吊英灵： 2．（2020•安徽芜湖市二模）经历了千年历史风雨的积淀和洗礼，我国很多城市仍保留着昔日的韵味和情致，并与现代文明交融，显出别样的风情。 （1）【辨事物 说名称】根据所给的人物风情等提示语，分别写出历史文化名城的名称。 ①前不见古人，后不见来者 蓟门烟树 孟姜女 城市名称： ②两堤花柳全依水，一路楼台直到山 夫差 五猖会 城市名称： 3．（2020•安徽疫情期间线上大模考）学校开展“走进中国传统文化”系列活动,请你参与。 （1）【辨事物，说名称】在中国的传统文化中，很多事物都有特定的含义，请你根据示例，补全其他项所指代的内容。 示例：婵娟一一月亮 ①白丁一一 ②桑梓一一 ③烽火—— （3）