专题2.2 函数的单调性与最值(精练)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测

2020-07-27
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内容正文:

专题2.2 函数的单调性与最值 【练基础】 1.(2020·湖南省常德一中期中)下列函数中,在区间(0,+∞)内单调递减的是(  ) A.y=-x  B.y=x2-x C.y=ln x-x D.y=ex-x 2.(2020·辽宁省辽阳一中期末)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是(  ) A.(-∞,-2) B.(-∞,1) C.(1,+∞) D.(4,+∞) 3.(2020·河北省廊坊一中期中)若函数f(x)=x2+a|x|+2,x∈R在区间[3,+∞)和[-2,-1]上均为增函数,则实数a的取值范围是(  ) A. B.[-6,-4] C.[-3,-2] D.[-4,-3] 4.(2020·山西省晋城一中期末)已知函数f(x)是定义在区间[0,+∞)上的函数,且在该区间上单调递增,则满足f(2x-1)<f的x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.(2020·河南省开封一中期中)已知函数f(x)=x2-2ax+a在区间(-∞,1)上有最小值,则函数g(x)=在区间(1,+∞)上一定(  ) A.有最小值 B.有最大值 C.是减函数 D.是增函数 6.(2020·江苏省徐州一中期末)函数f(x)=-的值域为________. 7.(2020·江苏省淮安一中期中)设函数f(x)=g(x)=x2f(x-1),则函数g(x)的单调递减区间是________. 8.(2020·河南省鹤壁一中期末)若f(x)=是定义在R上的减函数,则a的取值范围是________. 【练模拟】 1.(2020·山西省晋中一中模拟)函数f(x)满足f(x+2)=3f(x),且x∈R,若当x∈[0,2]时,f(x)=x2-2x+2,则当x∈[-4,-2]时,f(x)的最小值为(  ) A. B. C.- D.- 2.(2020·黑龙江省大庆一中模拟)定义新运算:当a≥b时,ab=a;当a<b时,ab=b2,则函数f(x)=(1x)x-(2x),x∈[-2,2]的最大值等于(  ) A.-1 B.1 C.6 D.12 3.(2020·河南省商丘一中模拟)已知f(x)=不等式f(x+a)>f(2a-x)在[a,a+1]上恒成立,则实数a的取值范围是________. 4.(2020·浙江省杭州一中模拟)函数f(x)的定义域为D,若对于任意x1,x2∈D,当x1<x2时,都有f(x1)≤f(x2),则称函数f(x)在D上为非减函数.设函数f(x)在[0,1]上为非减函数,且满足以下三个条件: ①f(0)=0;②f=f(x);③f(1-x)=1-f(x). 则f+f=________. 5.(2020·浙江省金华一中模拟)已知定义在区间(0,+∞)上的函数f(x)满足f=f(x1)-f(x2),且当x>1时,f(x)<0. (1)求f(1)的值; (2)证明:f(x)为单调递减函数; (3)若f(3)=-1,求f(x)在[2,9]上的最小值. 6.(2020·湖北省宜昌二中模拟)设函数f(x)=ax2+bx+1(a,b∈R),F(x)= (1)若f(-1)=0,且对任意实数x均有f(x)≥0成立,求F(x)的解析式; (2)在(1)的条件下,当x∈[-2,2]时,g(x)=f(x)-kx是单调函数,求实数k的取值范围. 7.(2020·黑龙江省绥化一中模拟)已知函数f(x)=x2+a|x-2|-4. (1)当a=2时,求f(x)在[0,3]上的最大值和最小值; (2)若f(x)在区间[-1,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围. 8.(2020·吉林省松原一中模拟)已知定义在R上的函数f(x)满足:①f(x+y)=f(x)+f(y)+1,②当x>0时,f(x)>-1. (1)求f(0)的值,并证明f(x)在R上是单调递增函数; (2)若f(1)=1,解关于x的不等式f(x2+2x)+f(1-x)>4. 【练高考】 1.(2017·全国卷Ⅱ)函数f(x)=ln(x2-2x-8)的单调递增区间是(  ) A.(-∞,-2) B.(-∞,1) C.(1,+∞) D.(4,+∞) 2.(2017·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f(1)=-1,则满足-1≤f(x-2)≤1的x的取值范围是(  ) A.[-2,2] B.[-1,1] C.[0,4] D.[1,3] ( 第 3 页 共 4 页 ) $$ 专题2.2 函数的单调性与最值 【练基础】 1.(2020·湖南省常德一中期中)下列函数中,在区间(0,+∞)内单调递减的是(  ) A.y=-x  B.y=x2-x C.y=ln x-x D.y=ex-x 【答案

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专题2.2 函数的单调性与最值(精练)-2021届高考数学(理)一轮复习讲练测
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