福建省泉州市永春县2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题(图片版)

2020-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.26 MB
发布时间 2020-07-22
更新时间 2020-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14127468.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

永春县2020年春季八年级期末质量监测语文参考答案 一、积累与运用(20分) 1.(10分。每空1分,错、漏、添字均不得分。) (1)一盏盏电灯亮又明(2)白露未已(3)波撼岳阳城(4)三男邺城戍(5)零落成泥碾作尘(6)蒙络摇缀,参差披拂(7)讲信修睦(8)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒 2.(3分)C(A为语序不当,B为成分残缺,D为句式杂糅) 3.(7分)(1)B B (2)A A (3)B 二、阅读(70分) (一)(6分) 4.(3分)B(两句“纵我不往”,以假设的语气、让步的姿态,做出强烈的反问。) 5.(3分)由深深的思念(1分)转为失落惆怅(1分),但到底还是无可奈何(1分)。(意思对即可) (二)(16分) 6.(4分)(1)有时 (2)面对 (3)以……为奇,认为……奇特 (4)好像……的样子 7.(3分)D 8.(5分)(3分)(1)想要和普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢? (2分)(2)良马不是凭借它的力气而著称,而是凭借它的品质而著称。 9.(4分)甲文的“食马者”不识人才,埋没、摧残人才(2分);乙文的“食马者”善待人才,给人才充分施展才能提供了必要的条件(2分)。(意思对即可) 【参考译文】 良马不是凭借它的力气而著称,而是凭借它的品质著称。我有两匹马,过去常常认为它们很奇特。它们每天吃豆好几升,喝水十斗,然而不是精细的饲料、洁净的水,宁愿饿死也不吃,披甲戴盔奔驰,一开始好象不是很快。等到跑了将近一百里后,才开始挥动鬣毛长声鸣叫,奋起四蹄迅速奔跑,从午时到酉时,还可跑两百里;解除鞍甲也不喘息、不出汗,就好像没有事的样子。这马,吃的多却不苟且随便接受食物,力气充沛却不追求逞能炫耀,是能够到达远路的良材啊。到了返回襄阳,平定了杨么的叛乱,两匹马却不幸相继死去。 (三)(22分) 10.(3分)B(第⑦段是插叙) 11.(5分)①外墙;②窗框;③似起起伏伏地呼吸着;④有着极为活泼的生命力;⑤定点换景(“定点观察”也可)(各1分) 12.(4分)“活”的含义:①外形有活泼的生命力,体现先民化腐朽为神奇的生活智慧;②至今没有空置废弃,仍生活着对老屋忠心耿耿的当地人。 13.(1)(3分)运用议论的表达方式,既承接上文表达观赏蚵壳厝的感受,又引出下文交代蚵壳厝的历史由来。 (2)(2分)运用拟人的手法,“见

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