岳麓版高中历史必修一第17课 综合探究：探索中国近代整体变革的艰难历程 教案

第17课 综合探究：探索中国近代政体变革的艰难历程 1840年以后的大约100年间，强敌叩关， 国难当头，中华民族到了最危险的时候。如何才能走出困境?怎样才能救民于水火?面对生存危机，先贤们苦苦探求，进行了不懈的抗争，终于赶走了皇帝，推翻了帝制，建立了民主共和制度。 “四万万人齐下泪，天涯何处是神州” 从林则徐“开眼看世界”到魏源“师夷之长技”，从冯桂芬的“四不如夷”到洋务派“数千年未有之变局”——这是一条思想脉动的主线。然而，思想者的求索久久未找到解救危机之道。有5000年文明传统的中国为什么无法应对西方坚船利炮的挑战? 19世纪70年代，王韬、薛福成、马建忠、郑观应等人相继提出改革政治的思想主张。他们向国人介绍西方的政治制度，把西方政体分成“君主”、 “民主”、 “君民共主”三种，认为“君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平”，主张在中国实行“君民共主”制，并仿效西方设议院。 联系本单元学习过的内容，想一想，为什么会发生从学习西方物质文明到学习西方政治文明的转变?这些思想家是怎样理解西方政体的? “窃闻东西各国之强， 皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法， 以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，东西各国皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强?吾国行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱?” “今变行新法， 固为治强之计，然臣窃谓政有本末，不先定其本而徒从事于其末，无当也。” “立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强计日可待也。” ——康有为《请定立宪开国会折》 戊戌维新时期，改良思潮发展成为政治运动。 康梁维新派的思想核心是什么? 严复说：“设议院于京师，而令天下郡县各举其守宰。是道也，欲民之忠爱必由此，欲教化之兴必由此，欲地利之尽必由此，欲道路之辟、商务之兴必由此，欲民各束身自好而争濯磨于善必由此。” 后来，康有为在《应诏统筹全局折》中提出维新变法的政治纲领，期望借重皇帝的力量改革政治制度，建立君主立宪国。在这里，康有为的政治主张有所缓和，不再提兴民权、设议院、开国会，转而主张尊崇君权，