1.1 生活 数学-2020-2021学年七年级数学上册教材配套教学课件（苏科版）

1.1 生活 数学 第一章 数学与我们同行 1 情景引入： 从图片中能获得什么信息？ 红色代表什么，绿色呢？ 生活与数字 观察下面这张车票，尝试说出票面上的数字信息表示什么？ 检票口位置 票价 车次 乘车日期及开车时间 票号 席位信息 某人身份证号 21位码 网站信息 下列图片中又获得哪些信息呢？ 大千世界，数学无处不在 商品条形码 条形码是由美国的N.T.Woodland在1949年首先提出的.如图,该条形码中前8位数是厂商识别代码,接着的4位数是商品项目代码,是各个厂家根据不同产品进行编号.最后1位是校验码,它是由前12位数按一定公式计算得出的. 问题1：观察居民身份证号码，它告诉了我们很多信息，你发现了什么？ 议一议 身份证号码告诉了我们很多信息,比如:某人的身份证号码是 320106196508189871 32 省 01 市 06 县 1965 出生年份 08 月 18 日 987 顺序码 1 校验码 从这个身份证号码中你可以获得哪些信息? 你能给自己编一个学籍号吗？试试看，说出你的设计意图。 小设计师 03 12 09 29 01 32 27 序号 班级 级别 学校 区别 市别 省别 思考： 1.生活中这种用数字来表示某种对象的现象还有吗？ 2.为什么要用数字来表示某种对象呢？ 生活离不开数字 情境问题二 问题：车轮为什么是圆的？ 生活与图形 想一想它各部分的颜色代表了什么含义？ 奥林匹克五环标志，它由5个奥林匹克环套接组成，由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环，下面是是黄、绿环。 每一个环的颜色代表一个大洲。黄色代表亚洲，黑色代表非洲，蓝色代表欧洲，红色代表美洲，绿色代表大洋洲。 问题2：奥林匹克五环旗也告诉了我们很多信息.你了解其中的知识吗？尝试说一说. 下图为北京奥运会会徽，想一想它各部分代表了什么含义？ 2008年第29届北京奥运会会徽是“中国印·舞动的北京”，它将中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素巧妙结合，字体采用了中国毛笔字汉简的风格，设计独特。 它由三部分构成： 1）“京”字中国印，篆书“京”字图案形似一个奔跑冲刺的运动员，又如一个载舞之人欢迎奥运会的召开，既代表奥运会举办地北京，同时又极富中国东方的神韵。 2）汉语拼音“Beijing”和“200