第一课 神奇的货币- 2020-2021学年高一政治上学期同步辅导精讲精练（人教版必修1）

经济生活 第一课 神奇的货币 纸 币 ①商品 ②货币 ③纸币 ④信用 工具 ①含义：商品是用于交换的劳动产品。 ②商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。 ③职能：价值尺度和流通手段 、支付手段、贮藏手段、世界货币 ②本质：是一般等价物。 ①产生：物物交换 等价物出现 一般等价物 固定的一般等价物 ①含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。 ②流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。 ①信用卡：可以减少现金使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全。 ③外汇汇率 ④人民币币值稳定 ①换本币越多，外币汇率升高，外币升值，本币贬值，有利出口，不利进口，有利引进资金。 ②换本币越少，外币汇率下降，外币贬值，本币升值，有利进口，不利出口，有利海外投资。 ①含义：对内物价稳定，对外汇率稳定。 ②意义：有利于我国国民经济又好又快发展，有利于世界经济和金融的稳定发展。 ③贯彻落实新的发展理念，大力发展生产力，增加供给。 ②提高银行存款准备金率，实施稳健的财政政策和货币政策。 ①提高银行存贷款利率，严格控制信贷规模。 ②why（危害）扰乱了市场秩序，不利于国民经济健康发展，影响人民生活水平的提高。 ① what:纸币发行量过多，引起物价全面上涨的现象 ③谈谈对通 货膨胀的认识。 ③ how ②支票：活期存款的支付凭证，分为转账支票和现金支票。 （一）商品的基本属性 一、判断： 1.有使用价值的东西一定有价值。（×） 2.有价值的东西一定有使用价值。（√） 3.有价值的东西不一定有使用价值。（ × ） 4.有使用价值的东西不一定有价值。（ √ ） 二、选择题： 1.2020年新年期间，人们往往用贺卡传达祝福。下图是小张在新年里收到的一位朋友寄来的贺卡。该贺卡（ B ） A.是商品，因为它具有使用价值 B.不是商品，因为它没有用于交换 C.是商品，因为它是使用价值和价值的统一体 D.不是商品，因为它没有耗费人类劳 2.一方有难，八方支援，新冠疫情期间，社会各界积极捐款捐物，物资包括口罩、医药，防护服等。各地捐赠的上述物资（D）