内容正文:
2021年高考文科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破
专题3.6 高考解答题热点题型(三)利用导数探究函数零点问题
目录
一、题型全归纳 1
题型一 判断、证明或讨论函数零点的个数 1
题型二 已知零点个数求参数范围 3
高效训练突破 6
一、题型全归纳
题型一 判断、证明或讨论函数零点的个数
【题型要点】判断函数零点个数的三种方法
直接法
令f(x)=0,则方程解的个数即为零点的个数
画图法
转化为两个易画出图象的函数,看其交点的个数即可
定理法
利用零点存在性定理判定,可结合最值、极值去解决
【例1】(2019·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=2sin x-xcos x-x,f′(x)为f(x)的导数.
(1)证明:f′(x)在区间(0,π)存在唯一零点;
(2)若x∈[0,π]时,f(x)≥ax,求a的取值范围.
【例2】已知f(x)=+-3,F(x)=ln x+-3x+2.
(1)判断f(x)在(0,+∞)上的单调性;
(2)判断函数F(x)在(0,+∞)上零点的个数.
题型二 已知零点个数求参数范围
【题型要点】已知函数(方程)零点的个数求参数范围
(1)函数在定义域上单调,满足零点存在性定理.
(2)若函数不是严格的单调函数,则求最小值或最大值结合图象分析.
(3)分离参数后,数形结合,讨论参数所在直线与函数图象交点的个数.
【例1】(2020年新课标全国一卷)已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)若有两个零点,求的取值范围.
【例2】(2020年新课标全国三卷)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有三个零点,求的取值范围.
高效训练突破
1.设函数f(x)=ln x+,m∈R.
(1)当m=e(e为自然对数的底数)时,求f(x)的极小值;
(2)讨论函数g(x)=f′(x)-零点的个数.
2.已知函数f(x)=ex+ax-a(a∈R且a≠0).
(1)若f(0)=2,求实数a的值,并求此时f(x)在[-2,1]上的最小值;
(2)若函数f(x)不存在零点,求实数a的取值范围.
3.(2020·贵阳摸底考试)已知函数f(x)=kx-ln x(k>0).
(1)若k=1,求f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)有且只有一个零点,求实数k的值.
4.(2019·全国卷Ⅱ)已知函数f(x)=(x-1)ln x-x-1.证明:
(1)f(x)存在唯一的极值点;
(2)f(x)=0有且仅有两个实根,且两个实根互为倒数.
5.(2020·保定调研)已知函数f(x)=x3-x2-ax-2的图象过点A.
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若函数g(x)=f(x)-2m+3有3个零点,求m的取值范围.
6.已知函数f(x)=x3+x2+ax+b.
(1)当a=-1时,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)若函数f(x)的图象与直线y=ax恰有两个不同的交点,求实数b的值.
7.(2020·武昌区调研考试)已知函数f(x)=aex-aex-1,g(x)=-x3-x2+6x,其中a>0.
(1)若曲线y=f(x)经过坐标原点,求该曲线在原点处的切线方程;
(2)若f(x)=g(x)+m在[0,+∞)上有解,求实数m的取值范围.
8.(2020·武汉调研)已知函数f(x)=ex-ax-1(a∈R)(e=2.718 28…是自然对数的底数).
(1)求f(x)的单调区间;
(2)讨论g(x)=f(x)·在区间[0,1]上零点的个数.
9.(2020·渭南模拟)函数f(x)=x3+ax2+bx+c(a,b,c∈R)的导函数的图象如图所示:
(1)求a,b的值并写出f(x)的单调区间;
(2)若函数y=f(x)有三个零点,求c的取值范围.
10.设函数f(x)=-x2+ax+ln x(a∈R).
(1)当a=-1时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在上有两个零点,求实数a的取值范围.
8 / 8
原创原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
$$
2021年高考文科数学一轮复习:题型全归纳与高效训练突破
专题3.6 高考解答题热点题型(三)利用导数探究函数零点问题
目录
一、题型全归纳 1
题型一 判断、证明或讨论函数零点的个数 1
题型二 已知零点个数求参数范围 3
高效训练突破 6
一、题型全归纳
题型一 判断、证明或讨论函数零点的个数
【题型要点】判断函数零点个数的三种方法
直接法
令f(x)=0,则方程解的个数即为零点的个数
画图法
转化为两个易画出图象的函数,看其交点的个数即可
定理法
利用零点存在性定理判定,可结合最值、极值去解决
【例1】(2019·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=2sin x-xcos x-x,f′(x)为f(x)的导数.
(1