4.绝对值不等式的解法-湖北省通山县第一中学高中数学选修4-5导学案(无答案)

2020-07-17
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2. 绝对值不等式的解法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 120 KB
发布时间 2020-07-17
更新时间 2020-07-17
作者 麦浪
品牌系列 -
审核时间 2020-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14090069.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4. 绝对值不等式的解法 一、基础知识 先看课本,完成课后练习 1.|ax+b|≤c,|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法 只需将ax+b看成一个整体,即化成|x|≤a,|x|≥a(a>0)型不等式求解. |ax+b|≤c(c>0)型不等式的解法:先化为________,再由不等式的性质求出原不等式的解集. 不等式|ax+b|≥c(c>0)的解法:先化为________或_________,再进一步利用不等式性质求出原不等式的解集. 2.|x-a|+|x-b|≥c和|x-a|+|x-b|≤c型不等式的解法 (1)利用绝对值不等式的_______求解,体现数形结合思想,理解绝对值的几何意义,给绝对值不等式以准确的几何解释是解题关键. (2)以绝对值的_____为分界点,将数轴分为几个区间,利用“零点分段法”求解,体现分类讨论的思想.确定各个绝对值符号内多项式的正、负性,进而去掉绝对值符号是解题关键. (3)通过构造函数,利用函数的图象求解,体现函数与方程的思想,正确求出函数的零点并画出函数图象(有时需要考查函数的增减性)是解题关键. 二、活学活用 |f(x)|≥g(x)和|f(x)|≤g(x)型不等式的解法 例1、解下列不等式: (1)1<|x-2|≤3; (2)|2x+5|>7+x; (3)≤. 小结:含绝对值不等式的常见类型及其解法 (1)形如|f(x)|<a,|f(x)|>a(a∈R)型不等式,即 ①当a>0时,|f(x)|<a⇒-a<f(x)<a;|f(x)|>a⇔f(x)>a或f(x)<-a. ②当a=0时,|f(x)|<a无解; |f(x)|>a⇔f(x)≠0. ③当a<0时,|f(x)|<a无解. |f(x)|>a⇔f(x)有意义. (2)形如|f(x)|<|g(x)|型不等式,即|f(x)|<|g(x)|⇔[f(x)]2<[g(x)]2 ⇔[f(x)+g(x)][f(x)-g(x)]<0. (3)形如|f(x)|<g(x),|f(x)|>g(x)型不等式,即 ①|f(x)|<g(x)⇔-g(x)<f(x)<g(x); ②|f(x)|>g(x)⇔f(x)>g(x)或f(x)<-g(x)(其中g(x)可正也可负). (4)形如a<|f(x)|<b(b>a>0)型不等式,即 a<|f(x)|<b(0<a<b)⇔a<f(x)<b或-b<f(x)<

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