内容正文:
波峰中学高二物理学案
年级:高 二学科:物 理导学案 编号:11号
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课题:§16.2 动量和动量定理
一、课前预习单
【学习目标】
1.了解物理学中动量概念的建立过程。
2.理解冲量概念,理解动量定理及其表达式。
3.理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。
【重点难点】
1.理解动量定理的矢量性
2.利用动量定理解释实际问题
【完成目标】
目标一 动量和动量变化量
一.动量
1、概念:在物理学中,物体的 和 的乘积叫做动量。
2、定义式:________________
3、单位:_____________
4、对动量的理解:
(1)矢量性:动量的方向与 方向一致。
(2)瞬时性:动量的定义式中的v指物体的瞬时速度,从而说明动量与 或__________对应,是 (状态量或过程量)。
(3)相对性:速度具有相对性,参考系不同,____________就不同。
二、动量的变化量
1.定义:物体的 与 之矢量差叫做物体动量的变化.
2.表达式:______________
3.矢量性:动量的变化量等于末状态动量,一维情况下,提前规定正方向,∆p的方向与△v的方向 .减去初状态的动量
4.动量的变化也叫动量的增量或动量的改变量
目标二 动量定理
三、冲量、动量定理
请结合课本,完成以下内容:
1、冲量: ___ ___与_________的乘积叫冲量。公式:I=_________。
单位:_________。它反映了力的作用对_______的积累效果。
说明:①冲量是过程量,求冲量一定要明确哪一个力在哪一段时间内的冲量。
②冲量是矢量,冲量的方向不一定是力的方向,只有恒力冲量的方向才与力的方向 。
③上式只能用来计算恒力的冲量。
④力作用一段时间便有了冲量,与物体的运动状态无关。
2、动量定理:物体在一个过程始末的____________等于它在这个过程中所受力的______。
公式:F∆t=_________或___________=I
说明:①动量定理中的Ft指的是 的冲量
②动量定理描述的是一个过程,它表明物体所受