第15课 探寻新航路-2020-2021学年提前备课教学之九年级上册历史同步课件(部编版)

2020-07-14
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第15课 探寻新航路
类型 课件
知识点 探寻新航路
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.87 MB
发布时间 2020-07-14
更新时间 2020-08-28
作者 风 雨 同 行
品牌系列 -
审核时间 2020-07-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14062121.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级上册 第15课 探寻新航路 第五单元 步入近代 新 知 导 学 知识点1 探寻新航路的热潮 知识点2 新航路开辟 知识点3 新航路开辟的意义 1.理解新航路开辟的原因; 2.知道新航路是怎样开辟出来的,掌握开辟的时间、路线和主要人物; 3.理解新航路开辟的对世界和欧洲的影响 新航路的含义 十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。 导入新课 知识点1 探寻新航路的热潮 1.背景(原因) (1)随着手工工场和租地农场的发展,____________需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的____________。 (2)来自东方的商品在欧洲市场极受欢迎。而意大利人______________描绘中国、印度等东方国家神秘富庶,激起欧洲人对东方的无限向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮。 (3)15世纪中期,__________帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。 欧洲市场  贸易市场  马可·波罗  奥斯曼  材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。 史料解读 (1)根本原因:随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达。欧洲人渴望开拓新的贸易市场。 北京:是一个“从来没见过的最伟大的都城” ……这里的奇珍异宝、日用百货,都是世界上其他城市不能比拟的。皇宫的壮丽美观,简直是“举世无匹” …… 杭州:实在是世界上最繁华、最有钱的城市…… 材料二:马可眼中的中国 “向西方世界展现了迷人的中国文明” (2)社会根源:来自东方的商品在欧洲很受欢迎。《马可·波罗行纪》又激起欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮。 材料三:欧洲对东方的贸易一直是转口贸易。1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里米亚等地区,从而控制东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。 (3)直接原因: 东西方传统商路受阻(新崛起的奥斯曼土耳其控制了商路,阻碍了东西方贸易)。 史料解读 小结: 新航路开辟的原因 1)经济根源:

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