北师大高中生物必修3 一 种群的特征(共34张PPT)

第4章 种群和群落 第1节 种群的特征 以下描述中，属于种群的是哪一项？ 知识回顾 种群是指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。 截至2012年5月，陕西秦岭野外生存大熊猫约345只，种群数量与第三次调查相比明显增加。种群密度为0.10只/平方公里，为全国最大。 如何调查种群密度 1、种群密度 种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。 种群密度是种群最基本的数量特征 1、怎样估算这块草地中蒲公英的数量？ 问题探讨 10m 10m 估算 样方 N1 N2 N3 N4 N5 ... 个数 阅读课本P60方框内的内容 1、 估算种群密度最常用的方法之一是样 方法：在被调查种群的分布范围内，随机选取若干 个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个 样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值 作为该种群的种群密度估计值。 2.样方大小如何确定？ 1.样方法适合调查什么类型的生物？ 3.怎样取样方？ 适用于植物或活动范围较小的动物种群密度的调查 草本植物一般1㎡，灌木16㎡，乔木100㎡ 五点取样法 五点取样法 狭 长 地 带 等距取样法 样方法操作基本步骤 确定调查对象 如蒲公英（双子叶植物） ↓ 确定样方 1㎡、随机取样 ↓ 计数并记录 样方内＋相邻两边上+夹角顶点 3株/ ㎡ 模拟实验 方法步骤： （1）从黑子中取出30粒，换上30粒白子，然后将这包围 棋子放入桶中，充分搅拌，使两色围棋子混合均匀。 （2）闭眼后抓取20粒围棋子，统计其中白子的数量。 （ 3）估算桶中围棋子的总数。 思考： （1）模拟的是哪种调查方法？ （2）黑子总数为X，写出表达式： X=______________________。 （3）是否和黑子总数完全相符？如有不符，如何减少实验误差？ 标志重捕法 重复n次，求其平均值，统计结果才更接近真实数据 标志重捕法 1.适用范围： 活动能力强，活动范围大的动物 2.计算方法： M（总标志数） = m(重捕中标志数） N（种群总数） n（重捕个体