第15课 探寻新航路-2020-2021学年九年级历史上册必备知识课前8分钟精准练（部编版）

第15课　探寻新航路 【自主预习】 一、探寻新航路的热潮 1.原因: (1)根本原因:欧洲商品经济发达,欧洲人渴求开拓新的　 　。  (2)客观原因:　 　描绘的东方国家,激起欧洲人对东方的无限想象和向往。  (3)直接原因:　 　帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。  2.条件:欧洲地理学的发展,使人们逐渐相信地球是圆的;　 　技术的应用;欧洲的　 　技术取得重大突破。  二、哥伦布“发现”美洲 1.迪亚士的远航 (1)时间:　 　—1488年。  (2)支持国:葡萄牙。 (3)路线:沿非洲西海岸南下,到达非洲的　 　。  (4)意义:打开了绕道非洲南端通往　 　的航路。  2.达·伽马的远航 (1)时间:　 　—1498年。  (2)支持国:葡萄牙。 (3)路线:从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达　 　。  (4)成就:到达印度。 3.哥伦布的远航 (1)时间:　 　年。  (2)支持国:西班牙。 (3)路线:从西班牙出发,横渡　 　。到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来又“发现”了　 　和海地。  (4)成就:“发现”美洲新大陆。 三、麦哲伦船队全球航行 1.麦哲伦船队的远航 (1)时间:　 　　-1522年。  (2)支持国:西班牙。 (3)路线:从西班牙出发,穿越大西洋、　 　和印度洋,返回欧洲。  (4)意义:这次航行是世界航海史上的一次创举,　 　成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了　 　,证明了　 　的正确。  2.新航路开辟的意义 (1)新航路开辟以后, 工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。 (2)欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的　 　,往来日益密切。  (3)世界开始 ,世界的观念也从此逐步确立起来。 【预习检测】 1．下面的知识结构图适合于说明（  ） A．殖民扩张的原因 B．新航路开辟的条件 C．新航路开辟的影响 D．新航路开辟的过程 2．在开辟新航路的过程中，某航海家率领的船队发现了非洲西南端的一个尖角，后来葡萄牙国王称它为“好望角”。这位航海家是（  ） A．