内容正文:
一道高考模拟题的多角度探究
■汪亚运
题目:已知函数f(x)=axex(a∈R,a≠
0),g(x)=x+lnx+1。
(1)讨论f(x)的单调性。
(2)若对任意的x>0,f(x)≥g(x)恒成
立,求实数a的取值范围。
本题是2020年陕西省咸阳市二模理科
数学第21题,作为压轴题,第一问较为简单,
不做赘述。第二问涉及导数、参数、不等式和
恒成立等问题,综合性强、难度大、门槛高,大
部分学生不能得到准确结果。在应用导数研
究函数性质的问题中,含参不等式恒成立是
常见的探究问题。本文将从不同视角给出该
题的两种解法,供读者参考。
解法一:构造函数求最值。由题意知x>
0,f(x)≥g(x),则axex≥x+lnx+1(x>
0)。易知当a<0时不满足题意。当a>0
时,构造函数F(x)=axex-x-lnx-1,问
题转化为F(x)=axex-x-lnx-1≥0在
x>0上恒成立,求实数a的取值范围。
F'(x)=axex+aex-1-
1
x
,F″(x)=
axex+2aex+
1
x2
。当x>0时,F″(x)>0,则
F'(x)在x>0上单调递增。当x→0时,
F'(x)<0。当x→+∞时,F'(x)>0。由零
点存在性定理可知,F'(x)=0在 0,+∞( ) 上
有且仅有一个零点x0,使得ax0ex0+aex0-1
-
1
x0
=0,化简可得
(ax0ex0-1)(x0+1)
x0
=0。
因为x0>0,所以ax0ex0-1=0,即x0ex0=
1
a
。
当0<x<x0 时,F'(x)<0,则F(x)在(0,x0)
上单调递减;当x>x0 时,F'(x)>0,则F(x)
在(0,x0)上 单 调 递 增。所 以F(x)min=
F(x0)=ax0ex0 -x0 -lnx0 -1=1-
(lnex0+lnx0)-1=-ln(x0ex0)=-ln
1
a=
lna。要使F(x)=axex-x-lnx-1≥0在
x>0上恒成立,即lna≥0,解得a≥1。综上
可知,a≥1。
评注:构造函数求最值这种方法就是
将不等式的恒成立问题转化为求新函数的
最值问题。由于函数中含有参数,在求最
值前往往先要对参数进行分类讨论,然后
再对新函数多次求导,确定单调区间即可
求出最值。
解法二:分离参数求最值。由题意知x>
0,f(x)≥g(x),即axex≥x+lnx+1(x>
0),化简可得a≥
x+lnx+1
xex
(x>0)。令
h(x)=
x+lnx+1
xex
(x>0),则 h'(x)=
-(x+1)(x+lnx)
x2ex
。令φ(x)=x+lnx,则
φ'(x)=1+
1
x
。因为x>0时,φ'(x)>0,所
以φ(x)在(0,+∞)上单调递增。又因为
φ
1
e( )=
1
e-1<0
,φ(1)=1>0,根据零点存
在性定理可知,φ(x)在(0,+∞)上存在唯一
零点x0∈
1
e
,1( ),使得φ(x0)=x0+lnx0=
0,即x0=-lnx0。当x∈ 0,x0( ) 时,φ(x)<
0,h'(x)>0,则h(x)在 0,x0( ) 上单调递增;
当x∈ x0,+∞( ) 时,φ(x)>0,h'(x)<0,则
h(x)在 x0,+∞( ) 上 单 调 递 减。 则
hx( ) max=h(x0)=
x0+lnx0+1
x0ex0
=1,又a≥
h(x),所以a≥1,对任意的x>0,f(x)≥
g(x)恒成立。综上可知,a≥1。
评注:将所给的不等式通过恒等变形使
参数与主元分离于不等式的两端,从而使问
题转化为求主元函数的最值,进而求出参数
的范围,这种方法本质上也是求最值,但它的
思路更清晰。
总之,研究多种视角下的解法,同学们才
有可能站在更高的高度比较解法之间的差
异,关注解法之间的联系,提炼出更好的解题
思想来统领所有的解法,做到“多解归一”,从
而理解知识的原理,掌握问题的本质。
作者单位:广东省深圳市坪山高级中学
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