专项训练13 数据的波动-八年级数学【假期作业】期末暑假系统总复习(人教版)

2020-07-10
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 作业
知识点 数据的收集与整理
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 914 KB
发布时间 2020-07-10
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 假期作业·初中期末暑假系统总复习
审核时间 2020-07-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14043080.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

28    乙:由样本中位数为3200元,估计公司全体员工约有 一半的月收 入 超 过3200元,约 有 一 半 的 月 收 入 不 足 3200元. (3)乙的推断比较科学合理. 由题意知样本中的26名员工,只有3名员工的收入在 6150元以上,原因是该样本数据极差较大, 所以平均数不能真实反映实际情况. 专项训练13 数据的波动 经典演练 1.B 2.【解析】x原 =160+165+170+163+1675 =165,s2原 = 58 5 , x新 =160+165+170+163+167+1656 =165,s2新 = 58 6 , 平均数不变,方差变小, 故选 C. 3.【解析】∵一组数据3,4,5,x,8的众数是5, ∴x=5, ∴这组数据的平均数为 15 ×(3+4+5+5+8)=5, 则这组数据的 方 差 为 15 ×[(3-5)2 +(4-5)2 +2× (5-5)2+(8-5)2]=2.8. 故选:C. 4.【解析】丙的平均数=9+8+9+10+9+8+9+10+9+910 =9,丙的方差= 110(1+1+1+1)=0.4, 丁的平均数=8+9+8+8+7+9+8+10+8+710 =8.2, 丁的方差= 110×(0.22×5+0.82×2+1.22×2+1.82) =0.76, 由题意可知,丙的成绩最好, 故选 C. 5.【解析】数据1,3,4,4,4,5,5,6的众数是4, x=1+3+4+4+4+5+5+68 =4, 则s2= 18 ×[(1-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(4-4)2+ (4-4)2+(5-4)2+(5-4)2+(6-4)2]=2, 故选:B. 6.【解析】∵数据a1,a2,a3 的平均数为4, ∴ 13(a1+a2+a3)=4, ∴ 13(a1+2+a2+2+a3+2)= 1 3 (a1+a2+a3)+2= 4+2=6, ∴数据a1+2,a2+2,a3+2的平均数是6; ∵数据a1,a2,a3 的方差为3, ∴ 13[(a1-4)2+(a2-4)2+(a3-4)2]=3, ∴a1+2,a2+2,a3+2的方差为: 1 3[(a1+2-6)2+(a2+2-6)2+(a3+2-6)2] = 13[(a1-4)2+(a2-4)2+(a3-4)2] =3. 故选:B. 7.【解析】丁的平均数最大,方差最小,成绩最稳定, 所以应选丁运动员参加比赛. 故选 D. 8.【解析】由表格可知,甲、乙两班学生的平均成绩相同; 根据中位数可以确定,乙班优秀的人数多于甲班优秀的 人数; 根据方差可知,甲班成绩的波动比乙班大. 故①②③正确. 故选:D. 9.7 10.【解析】设数据x1,x2,x3,x4,x5 的平均数为x,则另一 组新数据3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平 均数为3x-2, ∵s2= 15 [(x1 -x)2 +(x2 -x)2 + 􀆺 + (x5 -x)2] = 13 , ∴方差为s′2 = 15 [(3x1 -2-3x+2)2 +(3x2 -2- 3x+2)2+􀆺+(3x5-2-3x+2)2] = 15[9(x1-x)2+9(x2-x)2+􀆺+9(x5-x)2] = 13 ×9 =3, 故答案为:3. 11.【解析】∵s2= 110[(x1-3)2+(x2-3)2+􀆺+(x10- 3)2], ∴平均数为3,共10个数据, ∴x1+x2+x3+􀆺+x10=10×3=30. 故答案为:30. 12.甲 13.甲 14.【解析】∵这组数据的中位数为3, ∴按从小到大的顺序可排列为1,2,3,x,4,5, ∴x=3, ∴这组数据的平均数是(1+2+3+3+4+5)÷6=3, ∴这组数据的方差是:16[(1-3)2+(2-3)2+(3-3)2+ (3-3)2+(4-3)2+(5-3)2]= 53 , 故答案为:53 . 15.【解析】(1)由折线统计图可知,甲组学生成绩从小到大 排列为:3、6、6、6、6、6、7、9、9、10, ∴其中位数a=6, 乙组学生成绩的平均数b=5×2+6×1+7×2+8×3+9×210 =7.2. (2)∵甲组的中位数为6,乙组的中位数为7.5,而小英 的成绩位于全班中上游, ∴小英属于甲组学生. (3)①乙 组 的 平 均 分 高 于 甲 组,即 乙 组 的 总 体 平 均 水 平高; ②乙组的方差比甲组小,即乙组的成绩比甲组的成绩 稳定. 16.【解析】(1)甲 车 间 样 品 的 合 格 率 为:5+620 ×100% =55%; (2)∵乙车间样品的合格产品数为:20-(1+2+2)= 15(个), ∴乙车间样品的合格率为:1520×100%=75%, ∴估 计 乙 车 间 的 合 格 产 品 数 为:10

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