专题1.3 活动：降落伞比赛-2020-2021学年八年级物理上学期课时同步练（教科版）

第一章 走进实验室 第3节 活动：降落伞比赛 一、选择题 1．下列对测量工具的选择不合理的是（ 　） A．测量体温选用体温计 B．测量百米赛跑的时间选用停表 C．测量几枚硬币的质量选用托盘天平 D．测量跳远成绩选用分度值是1 mm的刻度尺　 2．面积的测量是我们生活和学习中离不开的一种测量，它属于一种（　　） A．直接测量 B．间接测量 C．控制变量法 D．方格法 3 .在探究了装满水的杯子里还能放多少回形针后，同学们提出放入回形针的数量可能与水的温度有关的猜想，为了验证这个猜想，课外兴趣小组的同学提出了下列四种方案，其中正确的是（　　） A．在形状不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量 B．在材料不同的两个杯子中装相同的水，观察能放入的回形针的数量 C．在两个相同的杯子中装温度不同其他都相同的水，观察能放入的回形针的数量 D．只要水的温度不同，其他条件无所谓，观察能放入的回形针的数量 6．以下数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（　　） A.5.5 m B.3.0 m C.2.0 m D.1.5 m 7．“纳米”是一种长度单位，1 nm＝10－9m，纳米技术是以0.1 nm～100 nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国在对纳米技术的研究方面已经跻身世界前列，1.76×109 nm可能是（　　） A．一个人的身高 B．物理课本的长度 C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度 8．在进行降落伞比赛时，为了使降落伞的滞空时间长些，在制作降落伞前同学们猜想可能影响它滞空时间的因素有：降落伞的面积、降落伞的长度、降落伞的重量、降落伞伞面的材质。要探究降落伞的面积对其滞空时间的影响时，应该（　　） A．用长度、重量、材质都相同，而面积不同的降落伞进行研究 B．用长度、重量相同，而材质、面积不同的降落伞进行研究 C．用长度相同，而重量、材质、面积不同的降落伞进行研究 D．探究时所用的降落伞只要保证面积不同即可，其他因素不必控制 9．为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图所示的探究实验，用A球表示运动小车，B物块表示被撞物体，A球的初始高度为h，运动的A球推动B木块运动一段距离后静止，用B物块运动的距离反映撞击的破坏程度，探究过程中不合理的做法是（　　） A．应控制A球的质量相同 B．应控制A球的初始高度相同 C．应控制B物块的质量相同 D．应控制B物块的初始位置相同 二、填空题 10．给你几种测量长度的工具，请你选用合适的一种填在空白处。甲：厘米刻度尺；乙：毫米刻度尺；丙：卷尺（5 m）；丁：卷尺（100m）。 （1）测量物理课本的长和宽：____； （2）测量大门和窗户的长和宽：____； （3）测量学校开运动会的60 m跑道：____。 11．刑侦人员常要测量犯罪嫌疑人的脚印，用来推算犯罪嫌疑人的身高与体重。如图所示脚印的面积大约是____cm2。（每一个小方格为1 cm2，对于不满一格的，凡大于半格的都算一格，小于半格的都不算） 12．降落伞自由下落时会受到空气阻力的作用，是一种减速器，它在空降兵作战、航空航天人员的逃生、跳伞运动员进行训练、比赛和表演、空投物资、回收飞行器设备时有广泛的应用。如图所示，八（1）班的甲、乙、丙三个小组在进行“降落伞在空中停留时间最长”的比赛中，记录的数据如下表： 实验小组 重量/g 高度/ m 降落伞面积/cm2 停留时间/s 甲 100 12 800 25 乙 100 12 600 19 丙 50 12 600 21 （1）为了探究“降落伞在空中停留时间与降落伞重量的关系”，应选择____的实验数据，结论是 。 （2）为了探究“降落伞在空中停留时间与降落伞面积的关系”，应选择____的实验数据，结论是 。 13.小庞为了探究钟摆的摆动快慢与哪些因素有关，通过实验收集了如下数据（摆锤全部摆动五次）。 序　号 球的种类 摆长/cm 时间/s 1 铁球 80 10 2 铜球 80 10.2 3 铁球 100 14 （1）为了探究摆动时间与摆锤种类关系，应选用____两组实验来比较，因为 。 （2）为了探究摆动时间与摆长关系，应选用____两组实验来比较，因为