4.3.1网站实现-教科版高中信息技术选修三教案

用案日期：________年______月_______日 星期_______ 主备人： 课时：N0:_____ 教学课题 4.3.1网站实现 教学目标 熟练使用frontpage工具软件来建立网页，学会利用表格定位网页，会添加基本的网页元素。 教学重难点 1、 添加网页元素 教学方法 合作探究、讲练结合、任务驱动 教具 PPT课件；多媒体教学网络 教学过程 个案补充 新课导入： 1、向学生展示一组优秀网站、网页，激发学生创作自己个人网站的兴趣和欲望。 2、提出本节课要求：因特网上海量的信息主要是通过网页来传播的，网页成为信息发布的重要途径。 3、学生通过观看、欣赏网站，受到激励产生想制作一个网页的冲动。 新课教学： 一、建立站点 我们一直提到建一个网站。那么网页与网站有什么区别？ 1、站点的创建 操作演示： （1）“文件”→“新建”→“站点”命令，打开“新建”站点对话框； （2）选择“空站点”，在“指定新站点的位置”提示框中输入站点放置的目录及站点名称，一个新的站点就建好了。 2、设计目录结构 单击工具栏中的“新建”按钮或者执行“文件”→“新建”→“网页”命令，会弹出如图所示的“新建”网页对话框，选择相应的网页模板即可。 二、网页制作 1、利用表格定位网页 一般步骤： ①在网页中加入表格。 ②调整表格结构。 ③设置表格属性。 ④表格的嵌套。 任务一：使用表格对页面进行布局，插入“4行5列的表格”。 2、添加网页元素（如样张） （1）编辑文字 （2）插入图片和动画 任务二：为主页添加文字和图片 3、设置网页的背景音乐和背景图片 “网页属性”、“表格属性”、“单元格属性”的设置。 任务三：为主页添加背景音乐和背景图片，修改网页标题。 三、课堂练习： 1.下列软件可以用来进行网页设计的有（ ） A、excel  B、 frontpage   C、dreamwaver   D、winrar 2.制作网页时对页面进行版面布局，通常采取的方式是 A、表单 B、表格 C、文本框 D、滚动条 3.在制作网页时，若将网页浏览器的显示空间分割为几部分，每部分可以独立显示不同的网页，且能较好地融为一体，可以使用的是 A、表单 B、框架 C、表格 D、层叠样式表 4.若需要将网页上的背景图片下载下来，正确的操作方法是 A、右击图片→“