苏教版高中生物选修三 2.3细胞融合和单克隆抗体(共27张PPT)

该实验证明：细胞膜的流动性 新课导入 1.通过观察图片、阅读文本，能够了解动物细胞融合的原理、过程和意义。 2.通过师生交流、图像分析，能够理解单克隆抗体制备的过程和应用 学习目标 细胞融合是正常的生命活动 两个细胞正在融合 受精作用 新课导入 指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。 结果： 形成单核的杂交细胞 原理： 细胞膜的流动性 诱导方式 物理法：离心、振动、电激 化学法：聚乙二醇（PEG) 生物法：灭活的病毒（例如：仙台病毒） 概念 新课教学 动物细胞融合 1 动物细胞虽然没有细胞壁，但细胞间的连接方式多样而复杂，在进行有效的细胞融合之前，也必需获得单个分散的细胞。 动物单个细胞的获得 新课教学 不同DNA的两个细胞 灭活病毒诱导细胞融合 融合后的细胞进行有丝分裂 动物细胞A 动物细胞B 诱导，融合 完整的杂交细胞AB 有丝分裂 （膜融合、质融合） （核融合） 注意：动物细胞的融合也需要把多个两种细胞放在一起，让它们随机融合后，再从中筛选杂交细胞。 新课教学 为什么灭活的病毒能作为诱导剂？ 因为灭活的病毒能使细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合。 不灭活的病毒能作为诱导剂吗？ 不能，因为不灭活的病毒会感染细胞，而不能诱导细胞融合。 新课教学 意义：突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交（种间、属间、科间、动植物之间）成为可能。 应用：成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段 特别是利用杂交瘤技术制造单克隆抗体 已成功的动物细胞融合实例还有哪些？ 生物种类 成功年代 酵母菌—鸡 1975年 人—胡萝卜 1976年 人—小鼠 1978年 新课教学 9 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 总结：比较植物体细胞杂交和动物细胞融合 比较项目 植物体细胞杂交 动物细胞融合 原 理 融合前处理 诱 导 方 法 用 途 细胞膜的流动性、 植物细胞的全能性 细胞膜的流动性 用纤维素酶、果胶酶去壁 用胰蛋白酶使细胞分散 物理、化学方法 物理、化学、 生物方法 获得部分或完整植株 主要用于制备 单克隆抗体 新课教学 该法制备抗体