第五章 相交线与平行线-2020七年级数学【假期作业】期末暑假系统总复习(人教版)

2020-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2020-07-03
更新时间 2023-04-09
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 假期作业·初中期末暑假系统总复习
审核时间 2020-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13996374.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

$$    第一部分 学期单元复习篇 第五章 相交线与平行线 一、相交线 1.①互为邻补角的两角之和等于    ;②对顶角     . 2.垂线 ①在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知 直线垂直;②当两条直线相交所成的四个角中有一 个角为90°时,这两条直线互相垂直,且其中一条直 线叫做另一条直线的    . 3.垂线段 ①垂线段    ;②直线外一点到这条直线的垂 线段的    ,叫做点到直线的距离. 4.同位角、内错角、同旁内角 ①同位角:两个角分别在两条被截直线同一方,并 在截线的    ;②内错角:两个角都在两条被 截直线之间,并在截线的    ;③同旁内角:两 个角都在两条被截直线之间,并在截线的同侧. 二、平行线及其判定 1.平行线的定义 在同一平面内,不相交的两条直线叫做    . 2.平行线的公理及其推论 ①经过直线外一点,    直线与这条直线平 行;②如果两条直线都与第三条直线平行,那么这 两条直线也    . 3.平行线的判定 ①    ,两直线平行;②    ,两直线平 行;③    ,两直线平行. 三、平行线的性质 1.平行线的性质 ①两直线平行,同位角    ;②两直线平行,内 错角    ;③两直线平行,同旁内角    . 2.命题 判断一件事情的语句,叫做命题,命题由题设和结 论两部分组成,通常可以写出“    ”的形式. 3.定理与证明 ①经过推理证实的真命题叫做定理;②在很多情况 下,一个命题的正确性需要经过严格的推理,才能 作出判断,这个推理的过程叫做证明. 四、平移 1.平移的概念 把一个图形整体沿某一直线方向移动一定的距离, 会得到一个新的图形,图形的这种移动叫做平移. 2.平移的性质 ①平移前后图形的形状和大小完全相同;②连接各 组对应点的线段平行(或    )且    . 1.垂线是一条直线,垂线段是一条线段,点到直线的 距离是数量,是有单位的.点到直线的距离一般用 这一点到直线的垂线段的长度来表示. 2.对顶两角形如“X”,邻补两角形如“Y”,同位两角形 如“F”,内错两角形如“Z”,同旁内角形如“U”. 3.平行线中遇到形如 和 等图形 问题时,一般过拐点作其中一条线的平行线,如图 中虚线所示,再根据平行于同一条直线的两直线平 行,得到其平行于平行线中的另一条,最后根据平 行线的性质判断角度之间的关系,从而把复杂的问 题转化到两条平行线中来解决.当有多个拐点时, 也有 可 能 作 两 条 甚 至 多 条 平 行 线,如 图 所 示 . 4.命题必须是一个完整的句子,它必须对事情作出肯 定或否定的判断,命题一般为陈述句. 5.判定一个命题是假命题,只需举出一个例子(反 例),它符合命题的题设,但不满足结论就可以了. 一、同位角、内错角、同旁内角的辨别 例1 (广州)如图,直线AD,BE 被直线BF 和AC所 截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是 (  ) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 A.∠4,∠2 B.∠2,∠6 C.∠5,∠4 D.∠2,∠4 【分析】根据同位角:两条直线被第三条直线所截形 成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第 三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同位 角,其边构成“F”形,可得∠1的同位角是∠2.根据 内错角:两条直线被第三条直线所截形成的角中, 若两个角都在两直线之间,并且在第三条直线(截 线)的两旁,则这样一对角叫做内错角,其边构成 “Z”形,可得∠5的内错角是∠6.故选B. 【答案】B 二、运用平行线的性质和判定计算或证明 例2 如图,∠DAB=∠DAC,点F 在BA 的延长线 上,点E 在线段CD 上,EF 与AC 相交于点G,且 ∠BDA=180°-∠CEG. (1)求证:AD∥EF; (2)若点 H 在FE 的延长线上,且∠EDH=∠C,则 ∠F 与∠H 相等吗,请说明理由. 【答案】(1)证明:∵∠ADB+∠CEG=180°, ∠ADB+∠ADE=180°, ∴∠ADE=∠CEG,∴AD∥EF. (2)解:∠F=∠H. 理由:∵∠EDH=∠C, ∴HD∥AC,∴∠H=∠HGC. ∵AD∥EF,∴∠DAC=∠HGC,∠DAB=∠F, ∴∠H=∠DAC. ∵∠DAB=∠DAC,∴

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