浙教版科学九年级上册化学专题提升课件:几种重要的盐(2)---粗盐提纯、化肥【26张PPT)
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普通
内容正文:
几种重要的盐(2)
粗盐提纯和化肥
粗盐提纯(详见实验突破栏目)
考点
1
化学肥料
考点
2
(1)化肥的种类①氮肥:只含植物生长所需氮、磷、钾三种营养元素中________元素的化肥,如尿素[CO(NH2)2]等。
②磷肥:只含植物生长所需氮、磷、钾三种营养元素中________元素的化肥,如磷矿粉[Ca3(PO4)2]等。
氮
磷
③钾肥:只含植物生长所需氮、磷、钾三种营养元素中________元素的化肥,如硫酸钾(K2SO4)等。④复合肥:含植物生长所需氮、磷、钾三种营养元素中______________元素的化肥,如硝酸钾(KNO3)等。
钾
两种或两种以上
(2)化肥的主要作用及缺乏时的症状
化肥 主要作用 缺乏时的症状
氮肥 促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿 叶片发黄,枝叶细小
磷肥 促进作物生长,增强作物的抗寒、抗旱能力 幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,果实发育不良,产量低
钾肥 增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力 茎秆细软,易倒伏
复合肥料 同时提供两种或两种以上营养元素,给作物“全面呵护”
【特别提醒】可用“氮磷钾、一根筋(叶根茎)”帮助记忆。
2. 化肥的鉴别
方法 氮肥 钾肥 磷肥
看外观 白色晶体 灰白色粉状
加水 全部溶于水 大多不溶于水或部分溶于水
加熟
石灰 放出具有刺激性气味的氨气(尿素除外) 无具有刺激性气味的氨气放出
【特别提醒】(1)铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,因为铵态氮肥中的 铵根离子与OH-反应释放出氨气,降低肥效。(2)铵态氮肥不稳定,受热易分解,因此不能在烈日下施用。
3. 使用化肥和农药的利弊(1)利:提高农作物的产量,防止病虫害。(2)弊:不合理使用会导致水体富营养化;污染环境,引起土壤酸碱化;危害人体健康。综上:应合理使用化肥和农药,以尽量少的化肥和农药的投入,尽量小的对环境的影响来保持尽量高的农产品产量及保障食品品质。
实验突破
铵态氮肥的检验铵盐是农业上常用的化肥,某农资商店出售一种化肥,其有效成分是氯化铵。为研
究氯化铵的性质,在实验室取少量氯化铵进行如图所示的实验研究。(1)实验1中观察到的现象是____________________