内容正文:
第二节 生物对环境的适应和影响
1.能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适
应和影响.
2.认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应
的观点.
1 生物对环境的适应
1.(1)骆驼失水很少和骆驼刺的根长得很长是
对 的适应.
(2)海豹胸部的皮下脂肪很厚是对 的
适应.
(3)旗形树的树冠的形状是对 的适应.
仙人掌的叶变化成叶刺,可以大大降低水分的蒸腾,
这是对 环境的适应.
(4)猫狗春季换毛,这是对
的适应;冬季候鸟南飞,是对
的适应.
(5)保护色、拟态等也是生物对环境的适应.
2.生物的形态结构特征与它们的 相适应
的.生物的适应性是 的.
3.环境不断 ,生物不断 ,适应
环境.
2 生物对环境的影响
生物与环境之间是相互 ,相互
的.植物对环境的影响:提高空气的 ,降低
空气的 ,净化空气等.动物对环境的影
响:蚯蚓能 ,还能增加土壤肥力;蝗虫危害
.
1 生物对环境的适应
根据教材第21页中的图片举例说出骆驼的形
态结构或生活方式的特点与其生活环境的关系.
2 探究生物对环境的影响
根据教材第22页的“蚯蚓对环境的影响”实验
回答下列问题.
1.为什么要把实验装置放在黑暗处?
2.为什么要设置两套装置? 乙装置有什么作
用?
3.实验装置在黑暗处放置一段时间后,沙与土
的分界是否明显?
4.通过以上实验你能得出什么结论?
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第一单元 生物和生物圈
1.黄山著名的“迎客松”的奇特树形是对高山上哪项
生态因素的适应 ( )
A.低温 B.大风
C.缺水 D.闪电
2.俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了 ( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境改变生物 D.环境制约生物
3.生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生
物影响环境的是 ( )
A.鱼儿离不开水
B.蚯蚓使板结的土壤疏松
C.沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长得多
D.秋天大雁从北方飞向南方
4.生物既能适应环境,也能影响环境.下列现象中,
能体现生物影响环境的是 ( )
A.荒漠中生物种类稀少
B.水质污染造成赤潮
C.绿色植物能增加大气的湿度、净化空气
D.鼠妇生活在阴暗的环境中
5.沙漠中仙人掌,扁平宽大的块茎可储藏水分,刺状
叶可减少水分的蒸腾散失,这说明 ( )
A.生物依赖环境 B.生物适应环境
C.生物与环境无关 D.生物影响环境
6.下列各项中,属于生物影响环境的现象是 ( )
A.植物的生长具有向光性、向水性
B.森林能够保持土壤中的水分
C.候鸟迁徙
D.骆驼能长时间生活在荒漠中
7.下列诗句描述的情境,属于生物影响环境的是
( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.千里之堤,毁于蚁穴
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀
8.下列哪一诗句反映了在自然界中生物之间的作用
是相互的 ( )
A.近水楼台先得月,向阳花木早逢春
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
9.自然界中的生物既能适应环境,也能影响环境.
请将相对应的内容连线.
a.生物适应环境
①雷鸟的羽毛会随季节
变化而变换
②过度放牧,会使草原
逐渐沙化
③有蚯蚓活动的土壤,
土质疏松
b.生物影响环境
④生活在沙漠中的仙人
掌,叶退化成刺
⑤走在行道树下比在烈
日下凉爽
1.沙漠中的仙人掌叶片演变为叶刺,海边防风林的
植株叶片大都细小.这些有助于植株 ( )
A.进行呼吸作用 B.进行蒸腾作用
C.进行光合作用 D.减少水分散失
2.生活在北极地区的北极熊具有白色的体毛和较厚
的皮下脂肪,这说明 ( )
A.环境能够适应生物
B.环境能够影响生物
C.生物能够适应环境
D.生物能够影响环境
3.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生
物与环境相适应的一种现象.下列现象与此不相
类似的是 ( )
A.枯叶蝶停在树上像枯叶
B.变色龙的体色随环境颜色而变化
C.仙人掌的叶退化成针形
D.蚯蚓活动使土壤更肥沃
4.下列不能说明生物适应环境的是 ( )
A.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃
B.枯叶蝶外形和体色像一片枯叶
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天梯学案 初中同步新课堂生物(六年级上册)
C.荒漠中仙人掌的叶特化成刺
D.工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多
5.鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹
等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与
环境的关系是 ( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物依赖环境 D.生物改变环境
6.旱生植物的叶一般小而厚,角质层发达,气孔