2020年高二历史岳麓版必修3课后练习：第14课　理性之光

第14课　理性之光 一、选择题 1．(2019·广东学业水平考试)下列关于伏尔泰的表述正确的是(　　) A．他主张建立君主立宪制 B．他是德国人 C．他首先提出“三权分立”政治学说 D．他的代表性著作是《社会契约论》 2．(2019·海南学业水平考试)法国启蒙思想家卢梭在其著作中写道：“唯一的法律，就其性质而言，必须要有全体一致的同意，那就是社会的公约。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利，然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。”该著作是(　　) A．《哲学通信》 B．《论法的精神》 C．《社会契约论》 D．《纯粹理性批判》 3．(2018·陕西学业水平考试)下图是高二(1)班第二小组在完成历史论文时进行讨论的场景。据此图信息判断该小组要完成的论文题目可能是(　　) A．《古希腊哲学智慧之光》 B．《文艺复兴三杰漫谈》 C．《群星闪耀的启蒙运动》 D．《挑战教权的宗教改革》 4．(2019·山东学业水平模拟)18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在(　　) A．批判神权统治 B．宣扬人性解放 C．构建理性王国 D．倡导思想自由 5．“他们不承认任何外界权威，不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度，一切都受到了最无情的批判。……以往的一切社会形式和国家形式、一切传统观念，都被当做不合理的东西扔到垃圾堆里去了。”材料中的“他们”为西方近代思想发展过程中同一时代的杰出代表，其中一位是(　　) A．彼特拉克 B．莎士比亚 C．马丁·路德 D．伏尔泰 6．康德在其著作《纯粹理性批判》中说：“我们的时代是一个批判的时代，一切事物都必须接受批判。”这里的“批判”的准确含义是(　　) A．独立思考，理性判断 B．批驳错误，判断是非 C．自我批评，相互批评 D．批斗异端，打倒反动 7．“兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指(　　) A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制 C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制 8．某学者评价启蒙运动说：“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意