内容正文:
新课练20 磁现象和磁场(原卷版)
基本要求
1.了解磁性、磁极的概念。
2.了解电流的磁效应,领会发现电流磁效应现象的意义。
3.知道磁体和通电导体周围都有磁场,磁体与磁体、磁体与通电导体、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的。
发展要求
1.大致了解地磁场的分布。
2.初步了解磁偏角的概念。
一、单选题
1.关于地磁场,下列说法正确的是
A. 地磁的两极与地理的两极重合
B. 指南针的两极一定指向地理的两极
C. 地磁的南北极与地理的南北极大致相同
D. 地磁的北极在地理的南极附近
2.下面几种生活中常见的器具,哪个的工作原理没有利用磁体的磁性
A. 磁卡 B. 白炽灯
C. 计算机里的硬盘 D. 音箱中的扬声器
3.如图所示,当导线中通有电流时,小磁针发生偏转.这个实验说明了
A. 通电导线周围存在磁场
B. 通电导线周围存在电场
C. 电流通过导线时产生焦耳热
D. 电流越大,产生的磁场越强
4.实验表明磁体能吸引一元硬币,对这种现象解释正确的是
A. 硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B. 硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C. 磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多
D. 硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引
5.鸽子可以利用多种外界线索确定飞行方向,其中一个线索就是太阳,但是在阴天和晚上,许多鸽子也能顺利飞回出发地,这是因为
A. 鸽子利用地磁场进行导航
B. 鸽子嗅觉很好,可以记录沿途的味道
C. 鸽子视力特别好,晚上也能看见
D. 鸽子可以像蝙蝠一样发射超声波对物体进行定位
6.在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时S极指向地面,则该位置是
A. 地磁北极附近 B. 地磁南极附近 C. 赤道附近 D. 无法确定
7.如图,小磁针处于静止状态,由此可以判定
A. a是N极,b是S极 B. a是S极,b是N极
C. a是S极,b是S极 D. a是N极,b是N极
8.地球的地理两极与地磁的两极并不重合,因此磁针并非准确的指南或者指北,其间有一个夹角--磁偏角.世界上第一个观测到磁偏角的人是
A. 中国的沈括 B. 中国的郑和
C. 意大利的哥伦布 D. 葡萄牙的麦哲伦
9.“司南”是我国的四大发明之一,如图所示,形似勺子,勺柄是“司南”的南极,则“司南”静止时,勺柄所指的方向是
A. 东方
B. 北方
C. 西方
D. 南方
10.在奥斯特电流磁效应的实验中,通电直导线应该
A. 沿南北方向,在小磁针正上方 B. 沿东西方向,在小磁针正上方
C. 沿东南方向,在小磁针正上方 D. 沿西南方向,在小磁针正上方
11.将A,B两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对的磁极极性相同,此时可以看到上方的磁环A“悬浮”在空中,如图所示,设两磁环受到的重力相等且都为G,则磁环B对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是
A.
B.
C.
D.
12.如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转.发现这个实验现象的物理学家是
A. B. C. D.
13.磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的,军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体,当军舰接近磁性水雷时,就会引起水雷的爆炸,如图所示,其依据是
A. 磁体的吸铁性 B. 磁极间的相互作用规律
C. 电荷间的相互作用规律 D. 磁场具有方向性
14.下列关于磁场的说法中,正确的是
A. 只有磁铁周围才存在磁场
B. 磁场是假想的,不是客观存在的
C. 磁场只有在磁体与磁体、磁体与通电导体发生作用时才产生
D. 磁体与磁体、磁体与通电导体、通电导体与通电导体之间都是通过磁场发生相互作用
15.磁铁吸引小铁钉与摩擦过的塑料尺吸引毛发碎纸屑两现象,下列说法正确的是
A. 两者都是电现象 B. 两者都是磁现象
C. 前者是电现象,后者是磁现象 D. 前者是磁现象,后者是电现象
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新课练20 磁现象和磁场(解析版)
基本要求
1.了解磁性、磁极的概念。
2.了解电流的磁效应,领会发现电流磁效应现象的意义。
3.知道磁体和通电导体周围都有磁场,磁体与磁体、磁体与通电导体、通电导体与通电导体之间的相互作用都是通过磁场发生的。
发展要求
1.大致了解地磁场的分布。
2.初步了解磁偏角的概念。
一、单选题
1.关于地磁场,下列说法正确的是
A. 地磁的两极与地理的两极重合
B. 指南针的两极一定指向地理的两极
C. 地磁的南北极与地理的南北极大致相同
D. 地磁的北极在地理的南极附近
【答案】D
【解析】
地球本身是一个大磁体,地球周围存在地磁场,地磁的