4.2 人地关系思想的演变——湘教版地理必修2课件(共25张PPT)

1 第二节 人地关系思想的演变 2 1.了解古代人地关系思想的产生过程。 2.掌握现代人地关系的发展进程。 3.了解现代几种人地关系思想的内涵，初步认识其演变的条件、原因，学会分析不同人地关系思想指导下人类活动产生的后果。 3 一、古代人地关系思想的产生 古代人类对太阳、植物、动物的崇拜说明了什么？为什么史前文明时期人地矛盾不突出？ 1.史前文明——人类适应自然时期 3 4 (1)生产力水平： (2)环境问题： (3)人地关系： 极低 不明显 适应、依赖、崇拜自然 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ 1.史前文明——人类适应自然时期 4 5 (1)生产力水平： (2)环境问题： (3)人地关系： 提高 出现局部环境问题，如过度开垦、放牧引起的生态破坏。 对抗性增强，利用、改造自然。出现了关于处理人地关系的一些主张。 阅读教材第95页内容，这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ 2.农业文明——人类利用、改造自然时期 5 6 中国古代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段： “地理环境决定论” “人定胜天” “天人相关论” “因地制宜” 被动适应环境 6 7 下列说法反映的人地关系属于哪个阶段？ 1.天时不如地利，地利不如人和。 2.人类应制天命而用之。 3.顺天时，量地利，则用力少而成功多，任情返道，劳而无获。 人定胜天 天人相关论 因地制宜 7 8 我国的一个山区县，决定修建一条渠道，从邻县的一条河流引水，以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是，引水渠道工程非常艰巨，需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛，花了十余年的时间，终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地，使当地的生存环境得到很大改善。 活动： 教材P96页“活动”题 8 9 红旗渠——20世纪60年代林县人民在太行山上建成的大型“引漳入林”灌溉工程。总干渠墙高4.3米，宽8米，长70.6公里，被国际友人称为：“世界第八大奇迹”。  10 活动： 1.该县的这一引水工程，是哪一种人地关系思想的表现？体现了一种什么样的精神？ “人定胜天”思想的表现，体现了当地人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛、敢于与自然抗争的精神。 11 2.引水工程的成功，会给地方经济带来哪些好处？会不会对该县及其邻县的生态环境产生负作用？ 解决了当地生活