高中化学苏教版选修六 1.2 用纸层析法分离铁离子和铜离子 课件 (共13张PPT)

专题一 物质的分离与提纯 用纸层析法分离铁离子和铜离子 直接在这里回顾我们所学的分离提纯的方法，结晶、过滤、萃取、分液、蒸馏等。我们今天学习一种新的方法：纸层析。它的原理和操作如何？，我们先来看一段视频。 1 彩虹桥实验 毛细现象 毛细管与液体接触时，液体沿毛细管上升的现象。 具有细微缝隙的物质 直径很小的细管(称毛细管)1、水能发生毛细现象，其他有机溶解会不会发生类似的想象？ 2 [动手时刻一] 大试管1：丙酮10mL 大试管2：水10mL 用橡胶塞的中回形针夹持滤纸条， 同时分别伸入试管内， 使滤纸条浸入两溶剂中 不同的溶剂，会出现什么现象？ 思考：如果丙酮和水的混合液，放入滤纸，你觉得会怎么样？ 口述：滤纸的纤维素与水之间存在作用力，所以水爬的慢，丙酮爬得快。补充问题：如果将水和丙酮混合液中，放入滤纸，你觉得谁爬的快一些？ 板书：水是固定相。丙酮是流动相。 分析原因：滤纸纤维上的羟基有吸水性。 混合液的毛细现象虽然没有现象，但是依据这个信息可知水爬得慢，而丙酮爬得快。 3 [动手时刻二] 1、用毛细管蘸取红蓝墨水混合液， 在距粉笔大头末端约1.5cm处轻轻点样， 重复3~5次， 斑点的直径小于0.5cm。 2、烧杯中盛放少量的水，如右图示， 将粉笔立在烧杯中央。 口述：彩虹桥实验，我们发现，颜料会随着水的上升而上升。那么我们用生活中经常用到的红蓝墨水的复现一下。但是我们用粉笔代替滤纸来发生毛细现象。 惰性支持物、溶剂、样品、盛放溶剂的的仪器 板书：惰性支持物、展开剂 4 展开剂： 丙酮与6mol·L⁻¹盐酸（9：1） 结合“粉笔层析实验”，完成用纸层析法分离Fe3+和Cu2+混合液可能需要哪些仪器和试剂？ 丙酮作流动相。 水作固定相。 盐酸抑制铁离子的水解。 1、需要纸张或粉笔作为惰性支持物。2、需要沿惰性支持物上升的溶剂(展开剂)。3、盛放展开剂的仪器。 5 用纸层析法分离铁离子和铜离子 装置的制作 2cm 用纸层析法分离铁离子和铜离子 点层析样 晾干后再点，重复3-5次。 圆点直径小于0.5cm Fe3+和Cu2+饱和溶液1:1 用纸层析法分离铁离子和铜离子 配制展开剂 层析 显色 结论： 铁离子在有机相中分配得多一些， 反之，酮离子在水相中分配得多一些。 学生写铁离子，我写铜离子 8 2.若用玻璃棒点样 讨论分析： 层析操作中，以下情况对