专题07 现代生物进化理论-2019-2020学年高一生物下学期期末满分冲刺攻略（人教版）

专题07 现代生物进化理论 1．知识网络 2．现代生物进化理论的由来 (1)拉马克的进化学说 用进废退和获得性遗传是生物不断进化的原因，生物是由低等到高等逐渐进化的。 (2)达尔文的自然选择学说 3．现代生物进化理论 一、选择题 1．下列关于现代生物进化理论的说法不正确的是( ) A．变异的利与害是由生物生存的环境决定的 B．突变和基因重组使种群产生不定向的变异，因而造成种群的基因频率发生定向改变 C．经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离，是导致新物种形成的常见方式 D．生物与生物，生物与环境的共同进化，导致生物多样性形成 2．在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为BB的个体占18%，基因型为Bb的个体占78%，bb的个体占4%，基因B和b的频率分别是( ) A．36%，64% B． 18%，82% C． 92%，8% D．57%，43% 3．在进化过程中，有关生物类型出现顺序的几种描述，可能性最大的是( ) A．自养、厌氧异养、需氧异养 B．需氧异养、厌氧异养、自养 C．厌氧自养、需氧异养、光能合成自养 D．厌氧异养、光能合成自养、需氧异养 4．有这样一个群体，基因型为AA的个体为2 000，基因型为Aa的个体为2 000，基因型为aa的个体为6 000。他们迁移到一个孤岛上生存繁衍。A基因在初始时的频率和自由交配两代（假设子代都存活）后的频率分别是( ) A.0.2和0.3 B.0.3和0.3 C.0.2和0.5 D.0.3和0.5 5．下列对现代生物进化理论的叙述，错误的是( ) A．地理隔离和生殖隔离都可以阻止种群间的基因交流 B．自然选择导致突变并将有利变异定向积累 C．种群基因频率的变化趋势在一定程度上反映了生物进化的方向 D．种间竞争与种间互助都属于共同进化的范畴 6．现代生物进化理论认为生物进化的实质是( ) A．生物个体的基因发生突变 　B．生物个体的基因发生重组 C．种群的基因频率发生变化 　D．种群的基因频率不会改 7．下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是( ) A. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体，青霉素的选择作用使其生存 B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征 C. 生物多样性的形成过程，不能说是新物种不断形成的过程 D 自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向 8．为获得优良性状的纯合体，将基因型为Aa的小麦逐代自交，且逐代淘汰aa的个体，下列说法不正确的是( ) A．该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长 B．此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离 C．育种过程中若不发生突变，则该种群没有进化 D．该育种过程中基因型频率发生改变 9．下列关于生物进化理论的叙述，错误的是( ) A.自然选择使种群基因频率发生定向改变 B.同地物种形成是渐进的物种形成方式 C.自然选择是进化的一个重要动力和机制 D.可遗传的变异是生物进化的前提条件 10．某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代（遗传符合按孟德尔遗传定律），其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是( ) A．基因频率变化，基因型频率不变 B．基因频率不变化，基因型频率变化 C．两者都变化 D．两者都不变 11．有人将欧洲家兔带到某小岛上，几百年之后小岛上的这些兔子后代不能与欧洲家兔杂交产生后代。以下叙述错误的是( ) A．不同的环境对这两个种群的变异进行了选择 B．地理环境决定了两个种群的产生不同的变异 C．由于隔离，两个种群的基因频率产生较大的差异 D．两个种群已产生生殖隔离，形成不同物种 12．下列关于变异和进化的叙述中，正确的有( ) A．三倍体植物是不同于二倍体植物的一个新物种 B．基因重组不一定会引起子代与亲代的性状差异 C．种群基因库间出现差异，意味着产生了生殖隔离 D．观察分裂期的细胞，可判断基因突变发生的位置 13．下列叙述符合现代生物进化理论的是( ) A．自然选择决定生物进化的方向 B．是否形成新物种是生物进化的标志 C．若环境条件保持稳定，则种群的基因频率不会发生改变 D．只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流 14．在阿拉斯加地区，棕熊生活在树林里，北极熊生活在雪原和浮冰上，它们适合生活的环境不同，自然状态下不能相互交配，但在动物园两者可交配并产生可育后代。下列叙述错误的是( ) A．棕熊和北极熊进化的实质是种群基因频率的改变 B．北极熊白色皮毛是雪原和浮冰环境诱导发生突变的结果 C．棕熊与北极熊在自然环境中基因无法交流 D．北