内容正文:
课时分层作业(十九)
(建议用时:35分钟)
1.《海国图志》中出现了一些外来词汇,如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。结合所学判断,该书( )
A.主要内容是介绍西方政治体制
B.对西方政治体制已有所涉及
C.提出中国要学习西方代议制度
D.为戊戌变法提供了理论基础
B [《海国图志》出现了西方的一些政治词汇,如参议院、众议院、总统等,据此可以断定该书对西方政治制度有所涉及,B项正确,由材料无法得出A、C两项的结论,排除;康有为的维新变法思想为戊戌变法提供了理论基础,D项排除。]
2.“中体西用”是对中西文化的一种重新审视,企图化解西方文化与中国文化的冲突,实现一种中西文化的结合模式。此“模式”( )
A.有利于引进西方科技
B.消除了中西文化的差异
C.动摇了儒家思想的主导地位
D.意在建立君主立宪制度
A [本题考查“中体西用”思想。“中体西用”思想有利于引进西方的先进科技,故A项正确;“中体西用”是在不改变封建制度的前提下,利用西方先进的科技,维护清朝统治,不可能消除中西文化的差异,故B项错误;动摇了儒家思想主导地位的是新文化运动而非洋务派的“中体西用”思想,故C项错误;洋务派的“中体西用”是以不改变封建制度为前提的,故D项错误。]
3.梁启超批评当时某个派别的主张时说:“知有兵事而不知有民政”“知有朝廷而不知有国民”“以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。”这一派别的主张是( )
A.实行民主共和
B.固守原先的封建统治
C.实行君民共主
D.“中学为体,西学为用”
D [由“知有兵事而不知有民政”可知,该派别只主张学习西方先进科技,再结合“以为吾中国之政教风俗无一不优于他国”可知该派别为洋务派,其主张是“中学为体,西学为用”。]
4.“夫西人立国……育于学堂,论政于议院,君民一体,上下一心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也;轮船、大炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶步趋,常不相及。”该材料反映了早期维新派( )
A.学习西方技术
B.学习西方制度
C.中体西用精神
D.全盘西化理论
B [从材料信息看,早期维新派主张不仅要学习西方的“用”即科学技术,而且要学习西方的“体”,也即“学堂”“议院”“君民一体”所体现的政治制度。]
5.在中国近代进步思想家中,梁启超以热情宣传和