江苏省连云港市灌云经济开发区实验学校2019-2020学年七年级(下)单元测试 第4单元第14章-生物的命名和分类(A卷)(无答案)

2020-06-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) 灌云县
文件格式 DOCX
文件大小 251 KB
发布时间 2020-06-23
更新时间 2021-03-15
作者 牧羊放歌2208
品牌系列 -
审核时间 2020-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13911992.html
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来源 学科网

内容正文:

第14章生物的命名和分类—单元测试(A卷) 一、选择题:(下列每小题四个选项中只有一个最符合题意,请将正确选项的字母填入下面各题对应的表格中。每小题1分,共12分。) 1. 首创“双名法”的学者是( ) A.林奈 B.达尔文 C.虎克 D.牛顿 2. 按照双名法,每个物种的学名由两部分组成,这两部分依次是( ) A.种名和属名 B.学名和俗名 C.属名和种名 D.物种名和人名 3. 根据林奈的双名法,Zea mays(玉米),其中mays表示的是( ) A.属名 B.种名 C.科名 D.亚科名 4. 根据林奈的双名法,大熊猫的学名为:Ailuropoda melanoleuca,则大熊猫的种名为( ) A.Ailuropoda melanoleuca B.Ailuropoda C.melanoleuca D.Ailuropoda或melanoleuca 5. 张扬同学将六种生物依据某一标准进行分类,结果如方框内所示,你认为她进行分类的依据是( ) 类群1:鲫鱼、虾、青蛙、蜥蜴 类群2:家鸽、家兔、麻雀 A.脊椎骨的有无 B.受精方式的不同 C.呼吸方式的不同 D.体温是否恒定 6. 以下对四种动物进行分类的依据是( ) 甲类 大熊猫 老虎 乙类 扬子鰐 蛇 A.是否会生长 B.有无脊椎 C.是否属于哺乳动物 D.是否属于食草动物 7. 在生物分类的等级单位中,最基本的和最高等级的分类单位分别是( ) A.界、种 B.种、界 C.种、门 D.纲、目 8. 下列动物体内没有脊椎的是( ) A.企鹅 B.草鱼 C.蟾蜍 D.蜈蚣 9. 下列生物分类单位的说法正确的是( ) A.最大的分类单位是门 B.分类单位越小,所包括的生物种类越多 C.两种生物共有的分类单位越小,亲缘关系越近 D.分类单位越小,所包括的生物之间的共同特征越少 10. 关于生物的分类单位,下列说法正确的是( ) A.种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系最近 B.同科比同种的生物具有更多的共同特征 C.同纲的生物比同科的生物数量少 D.生物分类单位由小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种 11. 某位同学在给微生物分类时,把大肠杆菌、乳酸菌归为一类,把霉菌、蘑菇归为一类。该同学分

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江苏省连云港市灌云经济开发区实验学校2019-2020学年七年级(下)单元测试 第4单元第14章-生物的命名和分类(A卷)(无答案)
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