专题07 古代诗歌阅读思想情感题专练-2021年高考语文一轮复习古诗文阅读考点分解专项训练

专题07 古代诗歌阅读思想情感题专练 1.阅读下面这首诗歌，完成下列小题。 渡白沟① 刘因② 蓟门霜落水天愁，匹马冲寒渡白沟。 燕赵山河分上镇，辽金风物异中州。 黄云古戍孤城晚，落日西风一雁秋。 四海知名③半凋落，天涯孤剑独谁投。 （注）①白沟：宋辽签订澶渊之盟，以之为国界。②刘因：元初诗人，一直以南宋为故国。③知名：抗元名士。 这首诗表达了诗人哪些愁情？请简要分析。 2.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 咏史 刘禹锡 骠骑①非无势，少卿②终不去。 世道剧颓波③，我心如砥柱。 贾生明王道，卫绾工车戏。 同遇汉文时，何人居贵位。 （注）①骠骑：古代将军的名号，这里指汉代骠骑将军霍去病。②少卿：任安，字少卿，曾任大将军卫青的属官。据《史记》载：大将军卫青日退，而骠骑日益贵，举大将军故人门下多去事骠骑，辄得官爵，唯任安不肯。③颓波：大河决堤时从堤口奔泻而下的洪流。用作喻世事变化。 纵观全诗，分析作者抒发了怎样的思想情感。 3.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 柳州峒氓 柳宗元 郡城南下接通津，异服殊音不可亲。 青箬裹盐归峒客，绿荷包饭趁虚人。 鹅毛御腊缝山罽，鸡骨占年拜水神。 愁向公庭问重译，欲投章甫作文身。 此诗包含着诗人到柳州任职后面对“峒氓”的心理变化过程，请结合全诗简要分析。 4.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 春 残① 陆 游 石镜山前送落晖，春残回首倍依依。 时平壮士无功老，乡远征人有梦归。 苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。 倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围②！ [注]①1164年，宋室用大量财物向金人乞得苟安局面，签订隆兴和议。本篇作于淳熙三年(1176)春暮，时隔十数载，陆游五十二岁，任成都府路安抚司参议官，兼四川使司参议官，实际上是闲职。②打围：打猎。因须多人合围，故称。 这首诗表达了作者怎样的复杂情感？ 5.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 燕居即事① 韦应物 萧条竹林院，风雨丛兰折。 幽鸟林上啼，青苔人迹绝。 燕居日已永，夏木纷成结。 几阁积群书，时来北窗②阅。 （注）①本诗作于唐德宗贞元元年(785年)夏时诗人罢任滁州刺史，闲居于滁州西涧。燕居:闲居。②北窗:语出陶潜《与子俨等疏》:“尝言五六月中北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。” 诗的尾联有什么含意?表达了诗人怎样的思想感情? 6.阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 月下小饮 司马光 美景赏心相值难，良宵四座尽儒冠。 月华过冷衣襟润，酒力易消樽俎寒。 自有笑谈供逸气，不须丝竹借余欢。 坊楼五鼓欲催曙，桂影长先高兴阑。 这首诗表现了诗人怎样的思想情感？请结合全诗简要分析。 7.阅读下面这首诗，完成小题。 从戎曲 谢眺 选旅辞轘辕①，弭节②赴河源。 日起霜戈照，风回连骑翻。 红尘朝夜合，黄沙万里昏。 寥戾清笳转，萧条边马烦。 自勉辍耕愿，征役去何言。 [注]①选旅：简选师旅。輟辕：关口名。②弭节：驾驭车子。 这首诗写“从戎”，有人读出了从军赴边的豪情，有人读出了被征服役的苦痛。请结合全诗谈谈你的理解。 8.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 朝 直① 郑 谷 朝直叨居省阁间，由来疏退校安闲。 落花夜静宫中漏，微雨春寒廊下班。 自扣玄门齐宠辱，从他荣路用机关。 孤峰未得深归去，名画偏求水墨山。 （注）①夜宿于朝值班。作者为晚唐诗人。 诗的尾联有什么含意？表达了作者怎样的情感？ 9.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 趁职单于留别阙下知己 罗邺 职忝翩翩逐建牙，笈随征骑入胡沙。 定将千里书凭雁，应看三春雪当花。 年长有心终报国，时清到处便营家。 逢秋不拟同张翰①，为忆鲈鱼却叹嗟。 [注]张翰：晋朝吴地人，字季鹰。《世说新语》记载：“张季鹰辟齐王东曹掾，在洛，见秋风起，因思吴中莼菜羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵？’遂命驾便归。” 本诗首联与王维的“征蓬出汉塞，归雁入胡天”同样写出塞，两者表达的思想感情有何不同？请结合诗句简要分析。 10.阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 题报恩寺上方 方干 来来先上上方看，眼界无穷世界宽。岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。 众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。清峭关心惜归去，他时梦到亦难判。 尾联表达了作者什么样的情感？ 11.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秋晚登城北门① 陆游 幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。 一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。 山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。 横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。 注：①此诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。 本诗以“愁”字为线索，贯穿全篇。请简要赏析。 12.阅读下面这首宋词,完成下面小题。 水调歌头 向子謹①