3.2.2因特网上的信息检索-粤教版高中信息技术选修三教案

2020-06-22
| 2页
| 247人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 -
年级 高一
章节 第2节 因特网上的信息检索
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 15 KB
发布时间 2020-06-22
更新时间 2020-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13903146.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2.2 因特网上的信息检索教案(二) 1、 学习目标 1、掌握搜索引擎的工作过程。 2、理解搜索引擎的社会意义和存在价值。 3、掌握一种搜索引擎的使用方法、功能,了解搜索引擎的特征。 4、理解搜索引擎的一般共性的使用方法、功能特征。 2、 学习重点 1、掌握搜索引擎的工作过程。 2、理解搜索引擎的社会意义和存在价值。 3、 学习方法 范例教学法 4、 学习时间 1课时 5、 学习环境 计算机网络实验室 6、 学习过程 1、验证与分析搜索引起文本检索的工作原理: (1)教师提出文本信息检索的需求,各小组选择一个搜索引擎进行查询,导人教学情境。 (2)学生根据教师提供的问题,设计一个验证方案,验证搜索引擎的文本检索的时效性、智能化程度、文本信息的容量。分析搜索引整中文本检索的基本原理 (3)学生间的讨论。在此过程中,教师还要做必要的指导,帮助学生完成任务。 (4)教师使用具有反向查询功能的网站(如Coocoowakka,htt:whsf.net. cn/coo)或通过向学生展示网站的日志记录,向学生展示搜索引擎机器人查找到新的网站的过程。 2、验证与分析搜索引擎图像检索的工作原理。 (1)教师介绍几个著名的搜索引擎都推出了图像搜素功能,有部分的图像搜索引擎还是一个图像识别的专家系统。 (2)教师向学生展示一个简单的图像识别的专家系统,让学生对图像识别有初步印象。 (3)安排学生设计验证方案,引导学生分析和验证不同搜索引擎的图像搜索的实现方法。 (4)通过介绍HTML中ALT标记的使用,介绍一种图像关键字识别方法。 3、在前面两个阶段学习的基础上,理解搜索引擎的一般或共性的功能特征和工作原理。 组织学生讨论,比较各个搜索引擎的异同点,引导他们发现规律、作出总结。安排学生设计一个简单的多媒体搜索引擎的功能框图,设想今后的搜索引擎的发展趋势。 $$

资源预览图

3.2.2因特网上的信息检索-粤教版高中信息技术选修三教案
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。