专题五　八 中国改革开放的总设计师——邓小平(二)-高中历史人民版选修4 课件(共15张PPT)

八　中国改革开放的总设计师——邓小平(二) 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一　“文化大革命”岁月 知识点二 知识点三 知识点一 知识点二　改革开放的引路人 知识点二 知识点三 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一 知识点三　南方谈话和中共十四大(依据教材内容,自主梳理本知识点) 知识点二 知识点三 知识点一 提示 探究点 材料研读 材料一　1979年邓小平在讲话中说:“过去搞民主革命,要适合中国情况,走毛泽东同志开辟的农村包围城市道路。现在搞建设,也要适合中国情况,走出一条中国式的现代化道路。” 材料二　“没有毛主席就没有新中国,这丝毫不是什么夸张。毛泽东思想培育了我们整整一代人……没有毛泽东思想,就没有今天的中国共产党,这丝毫不是什么夸张。”“当然,毛泽东同志不是没有缺点、错误的,要求一个革命领袖没有缺点、错误,那不是马克思主义。” ——《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 探究点 互动探究 (1)依据材料一,分析毛泽东和邓小平各选择了怎样的道路。 (2)依据材料二,分析邓小平主张如何评价毛泽东。邓小平是如何评价毛泽东及其思想的? 材料解读材料一邓小平指出了毛泽东同志走的是农村包围城市的道路,而邓小平指出改革开放时期要走出一条中国式的现代化道路。材料二指出了毛泽东思想对中国共产党的重要指导作用。 要点提示(1)毛泽东选择了以农村包围城市的革命道路,邓小平选择了中国特色社会主义建设道路。 (2)邓小平主张全面、实事求是地评价毛泽东。 ①没有毛泽东就没有新中国。 ②毛泽东思想武装了中国共产党,没有毛泽东思想就没有中国革命的成功和社会主义建设的巨大进展。 ③毛泽东个人也有缺点和错误。 名师精讲 正确认识毛泽东思想与邓小平理论的关系 1.毛泽东思想是邓小平理论形成的理论依据。邓小平理论坚持马克思列宁主义和毛泽东思想的基本原理,结合社会主义建设新的实践经验和新的时代要求,用新的思想观点发展了马克思主义。 2.毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的。 (1)思想基础一致,都坚持实事求是。 (2)基本立场一致,都视人民的利益高于一切,具有完全相同的价值取向。 (3)都坚持把马克思主义作为自己的行动指南,具有与时俱进的理论品质。 3.邓小平理论是对毛泽东思想继承和发展的成果,他进一步发展了如何建设中国特色的社会主义理论。 探究点 1 2 1.阅读材料,完成下列要求。