高中政治人教版必修三1.1体味文化(共33张PPT)

文化生活 1 文化的内涵 （概念、特点） 文化的作用 （对社会、对人） 中华文化 （源远流长、博大精深） 民族精神 （是什么、为什么、怎么办） 人类文化的发展 文化传播（横向） 文化继承（综向） 文化创新 发展中国特色社会主义 选择健康有益的文化生活 坚持中国特色社会主义文化发展道路 培养担当民族复兴大任的时代新人 体味文化 3 目录 Contents 01、文化万花筒 02、文化是什么 03、文化的力量 4 文化万花筒 一、 5 1、文化形式多种多样 文 学 艺 术 影 视 建 筑 文化形式： 多种多样 6 2、文化现象无时不在 从时间上看，文化现象:无时不在 图腾文化 兵马俑文化 现代建筑文化 7 3、文化现象无处不有 从空间上看，文化现象：无处不有 校园文化 企业文化 社区文化 8 4、文化生活各具特色 傣族泼水节 彝族火把节 中国春节 文化生活：各具特色 西方圣诞节 9 文化万花筒的具体表现 （4）文化生活各具特色 （3）从空间上看，文化现象：无处不有 （2）从时间看：文化现象无时不在 （1）文化形式：多种多样 10 文化是什么 二、 11 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 作家、文学家 钱钟书 12 广义文化：对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称。区分自然现象和社会现象 物质运动和人的活动。 狭义文化：专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 刚柔交错，天文也； 文明以止，人文也。 观乎天文，以察时变； 观乎人文，以化成天下。 ——《易经》 （1）世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 （2）自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 2、内容 是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 1、含义 二、文化是什么 14 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观、人生观、价值观等。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：自然科学、技术、语言和文字等。 关于意识形态 15 判断：下列活动属于文化现象的有： a.工人、农民从事生产活动 b.参加学校运动会 c.