专题06 古代诗歌阅读人物形象鉴赏题专练-2021年高考语文一轮复习古诗文阅读考点分解专项训练

专题06 古代诗歌阅读人物形象鉴赏题专练（原卷版） 1.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 感旧 陆游 当年书剑揖三公，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一簪华发醉秋风。 梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士[注]久埋巴峡骨，灯前慷慨与谁同？ [注]奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独孤策，此时已故去十年。 这首诗中的诗人有哪些形象特征？请结合诗句简要赏析。 2.阅读下面这首诗,完成下面小题。 乞食 陶渊明 饥来驱我去,不知竟何之。 行行至斯里,叩门拙言辞。 主人解余意,遗赠岂虚来。 谈谐终日夕,觞至辄倾杯。 情欣新知欢,言咏遂赋诗。 感子漂母惠,愧我非韩才。 衔戢知何谢,冥报以相贻。 结合诗歌,分析其中所表现的诗人形象。 3.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 寄秦州田元均① 欧阳修 由来边将用儒臣，坐以威名抚汉军。 万马不嘶听号令，诸蕃无事著耕耘。 梦回夜帐闻羌笛，诗就高楼对陇云。 莫忘镇阳遗爱②在，北潭③桃李正氛氲。 [注释]①田元均：在镇阳做官时与欧阳修交好，后调任秦州。②遗爱：遗留于后世而被人追怀的德行、恩惠、贡献等。③北潭：镇阳一处风景幽丽的池苑。 第三联刻画出田元均怎样的形象？请结合诗句简析。 4.阅读下面这首唐诗，完成各题。 寒食还陆浑别业① 宋之问 洛阳城里花如雪，陆浑山中今始发。 旦别河桥杨柳风，夕卧伊川桃李月。 伊川桃李正芳新，寒食山中酒复春。 野老不知尧舜力，酣歌一曲太平人②。 （注）①陆浑别业，位于洛阳西南的陆浑县伊水之滨，是宋之问的别墅，公务之暇，他常前往消闲度假。②典出《帝王世纪》，帝尧之世，天下太平，百姓无事。有八九十老人，击壤（古代一种木制的玩具）而歌。 尾联中的“野老”，有人认为是诗人自己，有人认为是山野中的寻常老人，你怎么看？请阐述理由。 5.阅读下面这首宋词，完成下面小题。 南歌子·新开池戏作 辛弃疾 散发披襟处，浮瓜沉李杯，涓涓流水细侵阶。凿个池儿，唤个月儿来。 画栋频摇动，红蕖尽倒开。斗匀红粉照香腮。有个人人，把做镜儿猜。 与《永遇乐·京口北固亭怀古》相比，词中的诗人形象有何不同？结合词的内容，试作简要分析。 6.阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 弈棋二首呈任公渐（其一） 黄庭坚 偶无公事负朝暄，三百枯棋共一樽。 坐隐①不知岩穴乐，手谈②胜与俗人言。 簿书堆积尘生案，车马淹留客在门。 战胜将骄疑必败，果然终取敌兵翻。 （注）①坐隐：围棋或者下围棋的别称。②手谈：围棋对局的别称。 这首诗塑造了怎样的弈棋者形象，请结合诗句简要分析。 7.阅读下面两首诗，完成各题。 月夜二首 王守仁（1） 其一 万里中秋月正晴，四山云霭忽然生。 须臾浊雾随风散，依旧青天此月明。 肯信良知原不昧，从他外物岂能撄（2）! 老夫今夜狂歌发，化作钧天（3）满太清。 其二 处处中秋此月明，不知何处亦群英? 须怜绝学经千载，莫负男儿过一生! 影响尚疑朱仲晦（4），支离羞作郑康成。 铿然舍瑟春风里，点也虽狂得我情。 注释：（1）王守仁，即王阳明，明代著名的思想家、文学家，创立儒家心学，其核心思想为“致良知”。这两首诗是作者与弟子宴集时所写。（2）撄(yīnɡ) ：干扰。（3）钧天：指天上的音乐。（4）朱仲晦，即南宋理学家朱熹。下句中的郑康成，即东汉经学家郑玄。 从这两首诗中，你读出了一个怎样的诗人形象?请结合诗歌内容加以分析。 8.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 早秋过龙武李将军书斋 王 建 高树蝉声秋巷里，朱门冷静似闲居。 重装墨画数茎竹，长著香薰一架书。 语笑侍儿知礼数，吟哦野客任狂疏。 就中爱读英雄传，欲立功勋恐不如。 结合全诗概括分析李将军的形象特点。 9.阅读下面两首诗，完成下列小题。 官池春雁（其一） 杜甫 自古稻粱多不足，至今鸂鶒乱为群。 且休怅望看春水，更恐归飞隔暮云。 两雁 陆游 两雁东西来，合群以南翔。镜湖接天台，海阔天茫茫。 冥飞远矰弋（1），长路谙冰霜。君看此气象，岂复谋稻粱。 正尔下杜陵，已复掠潇湘。超遥万里程，燕雀安能量！ 注释：（1）矰弋：射鸟用的箭。 刘熙载《艺概》说：“咏物隐然只是咏怀，盖有个我也。”请概括两首诗中“我”的形象。 10.阅读下面这首宋诗，完成下列小题。 陈留市隐 黄庭坚 陈留江端礼季共曰：“陈留市上有刀镊工①，年四十余，无世家子姓；惟一女年七岁矣，日以刀镊所得钱与女子醉饱，则簪花吹长笛，肩女而归，无一朝之忧，而有终身之乐，疑以为有道者也。”陈无己为赋诗，庭坚亦拟作。 市井怀珠玉②，往来人未逢。 乘肩娇小女，邂逅此生同。 养性霜刀在，阔人清镜空。 时时能举酒，弹镊送归鸿③。 （注）①刀镊工，理发师。②《老子》有“是以圣人被褐怀玉”句。③《战国策》载冯驩弹镊，嵇康有“目送归鸿，手挥五弦”诗句。 在诗人眼里，刀镊工是一个怎样的人？请简要分析。 11.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。