浙教版八年级上册 1.2 水的组成(共19张PPT)

看图回答问题。 （1）在图上画出E和F处的箭头指向。 （2）水循环C和F发生在______________之间，水循环A和E发生在______________之间， （3）目前人类对水循环中哪一环节可以施加影响？请举例说明。 地表径流，如修建水库、引水灌溉 陆地与陆地上空 海洋与海洋上空 物理变化 物理性质 水 第二节 水的组成 新设想 若在水中通直流电，水能变成其他物质吗？这时会有什么现象产生呢？ 实验: 一、水的电解 探究： 水真的不能变成别的物质了吗？ 你能说出实验装置各部分名称吗? 实验: 实验：水的通电分解—电解 水电解器 顶端带有活塞的玻管 电极 玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。） 分别与电源的正、负极相连 ＋ － 注意：能使带火星的木条复燃的气体是氧气 　　　可燃性气体为氢气 ＋ － A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象： 有气体生成 液面下降 氢气和氧气的体积比为2∶1 直接点燃 用带火星的木条靠近 蓝色火焰 ---氢气 木条复燃 ---氧气 1.开始时两玻璃管液面高度如何？ 2.电极上产生的现象： 3.两支玻璃管内液面出现的变化： 4.产生的两种气体的体积比： 5.验证让两种气体所采用的不同的方法 6.出现的不同的现象： 观察内容及步骤 电解水装置 （通直流电） 带火星的木条 ——复燃 点燃 ——燃烧并产生淡蓝色的火焰 氧气 氢气 有气体生成 下降 阴：阳=2∶1 两电极上产生的现象 两支玻璃管内液面出现的变化 产生的两种气体的体积比 验证的方法和出现的现象 第2节 水的组成 一、.水的电解——水的组成 2.水是由氧和氢组成的。 1.水 氢气 +氧气 （体积比 2 ： 1） 阴极 阳极 通直流电 可燃烧并产生淡蓝色 的火焰 使带火星的木条复燃 思考问题 氧气和氧、氢气和氢是否一样？ 能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？ 电解水的简易装置 二、水的重要性质 无色透明 无味 常温下呈液态 1