1.1 匀变速直线运动的规律（讲）-2021年高考物理一轮复习讲练测

专题1.1 匀变速直线运动的规律与解题方法—【讲】 高考风向标 近3年考纲及考情分析 考点内容 等级要求 考题统计 命题点 2017 2018 2019 参考系、质点 Ⅰ 卷ⅠT22　5分 卷ⅡT22　6分 卷ⅢT25　20分 卷ⅢTT15　6分 卷ⅡT15　6分 卷ⅠT13　6分 卷ⅡT25　15分 (1)匀变速直线运动公式的灵活运用 (2)自由落体运动和竖直上抛运动 (3)匀变速直线运动规律在生活中的应用 位移、速度和加速度 Ⅱ 匀变速直线运动及其公式、图象 Ⅱ 第一部分：考点梳理 考点一、运动学各参数的理解与辨析 考点二、解决运动学问题的基本思路及注意细节 考点三、解决匀变速直线运动问题常用的六种方法 考点四、自由落体运动和竖直上抛运动 考点一、运动参数的准确理解与辨识 1．参考系 (1)定义：在描述物体运动时，用来作参考的物体。 (2)选取：可任意选取，但对同一物体的运动，所选的参考系不同，运动的描述可能会不同，通常以地面为参考系。 2．质点 (1)定义：用来代替物体的有质量的点。 (2)把物体看作质点的条件：物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。 典例1 下列关于物体是否可以被看作质点的说法正确的有(　　) A．研究奥运游泳名将傅园慧的游泳技术时，傅园慧可以被看成质点 B．研究飞行中直升机上的螺旋桨的转动情况时，直升机可以被看作质点 C．观察航空母舰上的舰载飞机起飞时，可以把航空母舰看作质点 D．在作战地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看作质点 3.位移和路程辨析 位　移 路　程 物理意义 描述物体位置的变化 描述物体运动轨迹的长度 决定因素 由物体的初、末位置决定 由物体的运动路径决定 矢量标量 矢量，既有大小又有方向 标量，只有大小没有方向 联系 在单向直线运动中，位移的大小等于路程；其他情况下，位移的大小小于路程。 典例2 2016年杭州G20峰会于9月4－5日在杭州奥体博览城召开，每天都有多个议程。从萧山国际机场到博览城打车约23.5 km，下列说法正确的是(　　) A．9月4－5日指时刻，23.5 km指路程 B．9月4－5日指时间，23.5 km指路程 C．9月4－5日指时间，23.5 km是位移大小 D．9月4－5日指时刻，23.5 km是位移大小 典例3 物体沿两个半径为R的圆弧由A到C，则它的位移和路程分别为(　　) A.R，A指向C；R B.R，A指向C；R C.R，A指向C；R D.R，A指向C；R 4.平均速度和瞬时速度 典例4 (多选)如图所示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9 km，实际从A运动到B用时5 min，赛车上的里程表指示的里程数增加了15 km。当他经过某路标C时，车内速度计指示的示数为150 km/h，那么可以确定的是(　　) A．整个过程中赛车的平均速度为180 km/h B．整个过程中赛车的平均速度为108 km/h C．赛车经过路标C时的瞬时速度为150 km/h D．赛车经过路标C时速度方向为由A指向B 5.速度、速度变化量和加速度 典例5 (多选)若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则(　　) A．汽车的速度也减小 B．汽车的速度仍在增大 C．当加速度减小到零时，汽车静止 D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 考点二、解决运动学问题的基本思路及注意细节 1.匀变速直线运动的规律、公式和推论 1．解决运动学问题的基本思路 化过程示意图→判断运动性质→选取正方向→选公式列方程→解方程并讨论 2.注意运动学公式中正方向的规定 一般规定初速度的方向为正方向，与初速度同向的物理量取正值，反向的物理量取负值。若v0＝0，一般以a的方向为正方向。 典例1 如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体从A点由静止释放，下列结论中正确的是( ) A．物体到达各点的速率: B．物体到达各点所经历的时间比为: C．物体从A到E的平均速度: D． 物体通过每一部分时，其速度增量是相等的。 E.物体通过每一部分时，其速度增量是相等的。 方法总结： 1、处理匀变速直线运动的相关问题一般要按照先选择合理的研究过程，再选择合适的运动学公式，两步走的基本原则完成； 2、在研究过程的选择上要注意，如果物体做的是初速度为0的匀加速直线运动研究过程的选择要充分利用物体初速度为0的这个特点进行选择；因此研究过程的选择一般按照如图所示的形式进行选择：即每一个研究过程要以初始点作为起点，这样能简化数学运算过程； 例2、某物块由静止开始以大小为a1的加速度做匀加速直线运动，经过一段时间t0后，其加速度突然