第五单元 一、无端崖之辞——高中语文人教版选修先秦诸子课后习题

2020-06-11
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 一、无端崖之辞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2020-06-11
更新时间 2020-06-11
作者 细无声
品牌系列 -
审核时间 2020-06-11
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来源 学科网

内容正文:

第五单元《庄子》选读 一、无端崖之辞 课后篇一起提高 一、基础巩固 1.下列句子中不含通假字的一项是(  ) A.已而大鱼食之,牵巨钩,没而下 B.夫揭竿累,趣灌渎,守鲵鲋 C.破痈溃痤者得车一乘,舐痔者得车五乘 D.王说之,益车百乘 解析A项,“”通“陷”;B项,“趣”通“趋”;D项,“说”通“悦”。 答案C 2.下列加点的词解释正确的一项是(  ) A.臣之质死久矣       质:人质。 B.措杯水其肘上 措:安放。 C.临百仞之渊,背逡巡 逡巡:欲进不进的样子。 D.饰小说以干县令 小说:一种文学文体。 解析A项,质:对象、目标。C项,逡巡:退却。D项,小说:偏颇琐屑的言论。 答案B 3.下列句子中加点的词,意义相同的一项是(  ) A. B. C. D. 解析C项,乃:竟然。A项,方:①刚刚;②方圆。B项,何:①为什么;②什么。D项,曾:①还;②同“增”。 答案C 4.下列句子中加点的词,用法与例句相同的一项是(  ) 例:揖御寇而进之 A.彼作矣,文王康之 B.任公子得若鱼,离而腊之 C.惠子相梁 D.君岂有斗升之水而活我哉 解析D项“活”与例句“进”均为动词的使动用法。A项,康:形容词的使动用法,使……安康。B项,腊:名词活用作动词,做成干肉。C项,相:名词活用为动词,担任相。 答案D 二、阅读鉴赏 (一)阅读下面的文言文,完成第5~8题。 庄周家贫,故往贷粟于监河侯。监河侯曰:“诺!我将得邑金,将贷子三百金,可乎?” 庄周忿然作色曰:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’周曰:‘诺!我且南游吴越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鲋鱼忿然作色曰:‘吾失我常与,我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯鱼之肆!’” (《庄子·外物》) 5.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(  ) A.将贷子三百金     金:金属。 B.周顾视车辙中 顾:回头看。 C.鲋鱼忿然作色曰 作色:脸变色,指发怒。 D.吾失我常与 与:相处。 解析A项,金:古代货币单位。 答案A 6.下列两组句子中加点词的意义与用法,判断正确的一项是(  ) A.两个“而”字不同,两个“之”字也不同。 B.两个“而”字不同,两个“之”字相同。 C.两个“而”字相同,两个“之”字不同。

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