10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)

2020-06-10
| 17页
| 390人阅读
| 20人下载
普通

内容正文:

有机物 氧气 + 二氧化碳 + 水 + 能量 呼吸作用: 食物 消化系统 循环系统 细胞 氧气 ? 空气中的氧气如何到达组织细胞中呢? 1 第2节 人体获得氧气的过程(1) 第10章 人体的能量供应 2 为什么呼吸用鼻子比用嘴好? “食不言,寝不语”, 你知道其中的道理吗? 3 阅读 教材 (P52-P53) 02 呼吸道包括哪些? 它们的结构特点和功能是什么?(P52) 03 人体与外界进行气体交换的场所是哪里?它由什么组成?(P52) 01 人体吸氧气和排除二氧化碳是通过什么完成的?它由哪两部分组成?(P52) 4 一 呼吸系统 呼吸系统 呼吸道 肺 鼻 喉 咽 气管 支气管 气体通道 气体交换 5 鼻 鼻腔 鼻孔 呼吸道——鼻:呼吸道的起点 鼻毛 鼻黏膜 :过滤粉尘和微生物 黏液腺 毛细血管 嗅觉细胞 清洁 湿润 温暖 以上特点都可以减少吸入的空气对肺的刺激 用鼻呼吸比用嘴呼吸更好 :黏液 6 北欧人的鼻子大,鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧寒冷环境相适应。 观察北欧人和非洲人鼻的不同点,这样有什么好处? 7 呼吸道——咽、喉 气体、食物的共同通道 1.咽 2.喉 会厌软骨 为什么吃饭时不宜大声说笑? 声带 气管 食管 软骨 →防止食物入喉 8 呼吸道——气管、支气管 气管 “C”形软骨 分支 :左、右支气管→细支气管→肺泡 黏液腺 纤毛 “C”形软骨 :支撑气管壁,使气体顺畅通过 :黏液可黏附空气中的灰尘,病菌 :将黏液向喉部摆动,排出体外 → 痰 小小一口痰, 细菌千千万 为什么不能随地吐痰?? 使空气更湿润,清洁 9 一 呼吸系统 呼吸系统 呼吸道 肺 鼻 喉 咽 气管 支气管 气体通道 气体交换 气体交换的重要场所 呼吸系统的主要器官 10 肺——呼吸系统主要器官、气体交换的重要场所 位置: 位于胸腔,左右各一个,中间是心脏;粉红色、有弹性 主要由肺泡组成 肺泡: 最细支气管末端的囊泡 O2 CO2 气体交换 11 肺泡适于 的特点 气体交换 结构 功能 → → → 易于气体进出 气体交换面积大 易于和血液进行气体交换 外表面缠绕丰富的 毛细血管和弹性纤维 肺泡数量多 肺泡壁薄 由一层细胞构成 这些种种结构特点都体现了一个原则:结构与功能相适应 12

资源预览图

10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)
1
10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)
2
10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)
3
10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)
4
10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)
5
10.2 人体细胞获得氧气的过程(1)北师大版七年级下册生物课件(共17张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。