广东省茂名市五校联盟2020届高三第二次联考语文试题（图片版）

学耐网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究 绝密★启用前 茂名市2020届五校联盟高三级第二次联考 语文试卷 本试卷考试时间150分钟,满分150分。 注意事项 1.答卷前考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 生态文学是以生态作为创作和表现对象的一种文学形态。生态是我们赖以生存、生活的基 础,是人的生活之需、生存之要、生命之本。它包括大自然——一大气圈、水圈、动植物生物圈等, 也就是与生命活动和人类活动息息相关的自然背景。文学是人学,文学距离人自身最近,以人 为本、生命至上的理念是文学表达的重要内容。生态文学可以深入反映生态保护、自然资源开 发利用等问题,推动社会反思,承担起文学反映现实、抚慰人心、启发思考的社会责任。 在中国,生态文学拥有悠久的历史。古代的生态文学作品以诗歌和散文为主。从《诗经》 《楚辞》对自然景物特别是植物细致而生动的描写,到山水田园诗,以及陶渊明的名篇《桃花源 记》,都可以说是古代的生态文学。古人所写的一系列景物记、游记等,从战国时的《山海经》到 北魏郦道元的《水经注》,从唐代柳宗元的《小石潭记》到明代的《徐霞客游记》,这些记述山川河 流、游历感悟,描写花鸟虫鱼、动物植物和大千世界的作品,构成了中国古代生态文学的基本 面貌。 从中国古代生态文学的理论背景看,其繁荣兴盛与中国传统哲学美学有着密切关联。中国 自古就有天人合一、道法自然、以和为贵、和谐共生、美美与共等哲学思想,这是中华优秀传统文 化的厚重积淀,也是中国传统思想观念的重要组成部分,它们构成了中国生态文学的哲学和美 学基础。在今天,推动中国生态文学的发展,继承这些宝贵的思想和文学遗产十分必要。 中国生态文学具有独特性,其描写的题材和内容纷繁复杂、形式多样,尤其是反映人与自然 和谐相处、生态环境优化美化的文学作品越来越多,涌现出环境保护文学、水文学、植物文学、动 物文学等,蔚为兴盛。 改苹开放以后特别是上世纪八九十年代,由于存在生态环