专项训练2 活用判定两直线平行的六种方法-2019-2020学年下学期七年级数学期末考点专项训练及单元检测(北师大版)

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精品解析文字版答案
2020-06-08
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 试卷
知识点 相交线与平行线
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 124 KB
发布时间 2020-06-08
更新时间 2020-06-08
作者 xkw_046292259
品牌系列 -
审核时间 2020-06-08
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来源 学科网

内容正文:

专项训练2 活用判定两直线平行的六种方法 1.直线平行的判定方法很多,我们要根据图形的特征和已知条件灵活选择方法. 2.直线平行的判定常结合角平分线、对顶角、垂直等知识. 方法1: 利用平行线的定义 1.下面几种说法中,正确的是(  ) A.同一平面内不相交的两条线段平行 B.同一平面内不相交的两条射线平行 C.同一平面内不相交的两条直线平行 D.以上三种说法都不正确 方法2: 利用“平行于同一条直线的两直线平行”  2.如图,已知∠B=∠CDF,∠E+∠ECD=180°.试说明AB∥EF. (第2题图) 方法3: 利用“同垂直于第三条直线的两直线平行(在同一平面内)” 3.如图,在三角形ABC中,CE⊥AB于点E,DF⊥AB于点F,DE∥CA,CE平分∠ACB,试说明∠EDF=∠BDF. (第3题图) 方法4: 利用“同位角相等,两直线平行” 4.如图,已知∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,∠3=∠F,试判断EC与DF是否平行,并说明理由. (第4题图) 方法5: 利用“内错角相等,两直线平行” 5.如图,已知∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,试说明BE∥CF. (第5题图) 方法6: 利用“同旁内角互补,两直线平行” 6.如图,∠BEC=95°,∠ABE=120°,∠DCE=35°,则AB与CD平行吗?请说明理由. (第6题图) 参考答案 1.C  【解析】根据定义判定两直线平行,一定要注意前提条件“同一平面内”,同时要注意在同一平面内,不相交的两条线段或两条射线不能判定其平行. 2.解:∵∠B=∠CDF, ∴AB∥CD(同位角相等,两直线平行). ∵∠E+∠ECD=180°, ∴CD∥EF(同旁内角互补,两直线平行). ∴AB∥EF(平行于同一条直线的两直线平行). 3.解:∵DF⊥AB,CE⊥AB, ∴DF∥CE. ∴∠BDF=∠DCE,∠EDF=∠DEC. ∵DE∥CA, ∴∠DEC=∠ACE. ∵CE平分∠ACB, ∴∠ACE=∠DCE. ∴∠DCE=∠DEC. ∴∠EDF=∠BDF. 4.解:EC∥DF.理由如下: ∵∠ABC=∠ACB,∠1=∠2, ∴∠3=

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