1.3营养物质的吸收和利用-冀少版七年级生物下册导学案

班级： 学生： 审阅时间： 课题：第一章 合理膳食 平衡营养 第三节 营养物质的吸收和利用 习题解析 【学习目标】 1.理解吸收的定义 2.认识小肠适于吸收营养物质的结构 3.描述消化道各不同部位的吸收功能 【重点难点】 重点：1、消化道不同部位的吸收功能 2、有利于物质吸收的结构 难点：营养物质的利用 【自主学习】 （1）吸收的概念： 营养物质经过消化道管壁进入循环系统(血液和淋巴)的过程. (2)可吸收的物质: 葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、水、无机盐、维生素 (3)吸收的部位: 吸收的主要部位--小肠 小肠与吸收相适应的结构特点: 表面积大; 小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管; 小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成 (4)吸收的途径: 葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素→血液 脂肪酸、甘油→淋巴 （5）营养物质的利用: 1、为生命活动提供能量; 2、为构建人体提供原材料; 3、作为储备的能源物质。 【知识梳理 点拨提升】 1.吃饭时，大说大笑容易被呛着，是因为（ ） A.会厌软骨不能盖住喉入口 B.会厌软骨不能盖住咽入口 C.会厌软骨不能盖住食管入口 D.食团压迫气管使气流不能通过 2.课间，小王吃了一个面包，则此面包在小王体内被消化吸收的主要场所是( ) A.胃 B.小肠 C.大肠 D.食道 3.生物学知识与我们生活息息相关，下列有关说法正确的是( ) A.中药副作用小，用药时增加剂量可使病情尽快好转 B.坏血病患者应当多吃些新鲜的蔬菜和水果，补充维生素C C.流感患者可以自行购买抗生素进行治疗 D. B型血的人因外伤失血严重，可大量输入0型血 4. ( )既能防治夜盲症，又可以防治软骨病的最佳食品是 A.动物肝脏 B.标准面粉 C.新鲜蔬菜 D胡萝卜 5.下列器官的功能与图中所示阴影部分相符的是（ ） A.口腔 B食道 C.小肠 D.大肠 6.中国农历新年历来有除夕守岁、吃水饺的习俗，“三鲜馅”的水饺包含了瘦肉、虾仁、鸡蛋等食物，味道.鲜美，深受欢迎。其中“水饺皮”和“水饺馅”被人体消化的主要部位分别是(