外研版中考英语语法复习专题--六种基本句型教案

2020-06-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 54 KB
发布时间 2020-06-07
更新时间 2023-04-09
作者 高中英语李老师
品牌系列 -
审核时间 2020-06-07
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来源 学科网

内容正文:

课题: 中考语法复习专题 六种基本句型教案 教学目标: 1.掌握六种简单句的句式结构 2.区分六种简单句及套用创造句子 教学重点: 掌握本次6种句型结构(含there be句型) 教学难点: 6种句型结构(含there be句型)在英语写作中的使用 教学内容: 一、Warming up 1、复习上次课的单词和词组。 2、提问上次课所学的重点知识。 二、Presentation (一)句子按其结构可以分为以下三类: 1) 简单句(Simple Sentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句,例如: She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。 (主) (谓) 2) 并列句(Compound Sentences):包含两个或两个以上主谓结构的句子叫并列句,句与句之间通常用并列连词或分号来连接,例如: The food was good, but he had little appetite. 食物很精美,但他却没什么胃口。 (主) (谓) (主)(谓) 3) 复合句(Complex Sentences):包含一个主句从句和一个或几个从句的句子叫复合句,从句由从属连词引导,例如: The film had begun when we got to the cinema. 我们到达电影院的时候,电影已经开演了。 主句 从句 (二)简单句的基本句型(Basic Sentence Patterns):英语中千变万化的句子归根结底都是由以下五种基本句型组合、扩展、变化而来的: 1)主 + 动(SVI)例如:I work. 我工作。 2)主 + 动 + 表(SVP)例如:John is busy. 约翰忙。 3)主 + 动 + 宾(SVO)例如:She studies English. 她学英语。 4)主 + 动 + 宾 + 补 (SVOOC) 例如:Time would prove me right. 时间会证明我是对的。 5)主 + 动 + 间宾 + 直宾 (SVIODO) 例如: My mother made me a new dress. 我母亲给我做了一件新衣裳。 (There + be 结构 例如:There is a book on the desk. ) (三)基本句型的讲解 1. 基本句型 一:S +Vi (主+不及物动词) 主语:可以作主语的成分有名词,主格代词,动词不定式,动名词等等。主语一般在句首。 谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。 不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构, 如:1. We │come. 2. The sun│rose. 此句型的句子有一个共同特点:即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 2. 基本句型 二: S + V系 + P (主+系+表) 此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。 如:1. This │is │an English-Chinese dictionary. 2. The dinner │smells │good. 系动词主要是起到连系主语和表语的作用。 可分四类:1. 表 “是 ” 如:be“是”(am, is, are, was, were) 2. 表 “感觉” 如:look看起来feel感到,sound听起来,smell闻起来,seem似乎 3. 表 “变” 如:get变得, turn变得, grow变得,go变得, come变得, become成为 4. 表 “保持” 如:keep保持, stay保持 常用连系动词的用法: ① 变成,变得:become, come, fall, get, go, grow, run, turn 口诀:好是come,坏是go; 天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run; 颜色、天气大不同turn;get / become口语化,如果要说就用它. 口诀解读: Come 一般表示事物由坏变好,结果是好的。如:Dreams come true.梦想成真。 Go 一般表示事物由好变坏,结果是不好的。 如:It's such a hot day today that this dish has gone smelly.  今天太热了,菜都馊了。 Grow 表示逐渐变化,强调的是缓慢变化的过程,后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。如:I want to grow

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