山西省忻州市第二中学2019-2020高二下学期3月考试生物试题

2020-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 专题复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 山西省
地区(市) 忻州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 194 KB
发布时间 2020-06-03
更新时间 2020-06-03
作者 金子总会发光
品牌系列 -
审核时间 2020-06-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13756217.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物试卷 (时间:60分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共60分。) 1.下列有关家庭制作果酒、果醋和腐乳的叙述,正确的是(  ) A.菌种均可来自于自然环境,接种纯净的菌种则品质更佳 B.均需在适宜温度下进行发酵,果酒发酵温度最高 C.果酒、果醋发酵需无氧环境,腐乳制作需有氧环境 D.变酸的酒表面的菌膜含大量酵母菌,腐乳的“皮”为毛霉菌丝 2.下列有关果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的叙述,正确的是(  ) A.果酒、果醋、腐乳及泡菜中的乳酸都是微生物无氧呼吸的产物 B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制成果醋 C.腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与,如毛霉 D.泡菜泡制的时间越长,亚硝酸盐含量越高,可用比色法测定其含量 3.下列哪种条件下,醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成醋酸(  ) A.氧气、糖源充足 B.氧气充足、缺少糖源 C.缺少氧气、糖源充足 D.氧气、糖源都缺少 4.下列产醋最多的措施是(  ) A.将果酒中加入食醋,并通气 B.将果酒中加入变酸的酒表面的菌膜,并通气 C.将果酒暴露在空气中 D.将果酒中加入冲洗葡萄的水,并通气 5.在酿制果醋的过程中,下列相关说法正确的是(  ) A.果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厌氧型细菌,需先通一段时间氧气后密封 B.在发酵过程中,温度控制在18~25 ℃,发酵效果最好 C.当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋 D.醋酸菌对氧气特别敏感,仅在深层发酵时缺氧影响代谢活动 6.关于酸奶制作,下列说法正确的是(  ) A.含抗生素的牛奶更容易发酵 B.温度越高,制作酸奶需要的时间越长 C.牛奶变酸的同时,其中的糖类发生了变化 D.所有物质都装瓶后再加热灭菌,酸奶凝固的会更好 7.下列有关生物技术实践操作的叙述正确的是(  ) A.果醋发酵过程中,要严格密封,才有利于醋酸菌的代谢 B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 C.用乳酸菌制作酸奶时需要不时通入氧气 D.家庭制作果酒时,用洗涤剂反复冲洗葡萄表面不会影响发酵效果 8.下列有关生物技术的叙述,不正确的是(  ) A.制作果醋时,必须向发酵装置不断地补充无菌空气,以保证醋酸菌的生长 B.制作腐乳时,加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长 C.变酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的 D.用传

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