内容正文:
课题:
中考语法复习专题 动词的时态
教学目标:
1、了解六大时态的时间界限和基本概念。
2、通过概念理解,理解掌握6个主要时态的结构和动词变化。
教学重点:
1、 六大时态的标志词
2、 六大时态的句型以及每个时态的动词变化规律,不规则动词变化
教学难点:
1、 现在完成时与过去式的区别,非延续性动词在现在完成时中的转化
2、 含时态的单词填空解题技巧
教学手段、方法
讲解陈述,练习巩固
教 具
PPT,computer,blackboard
教
学
过
程
一、Warming up
1、听写(纸制小测验)所复习的单词和词组。
2、形容词,副词知识点检测复习。
2、 Presentation
1、 一般现在时的用法:
1) 表示经常性、习惯性的动作(do);主语所具备的特征(be);普遍存在的真理。
2)句中常用 often, usually, every…,sometimes 等时间状语。例如: He goes to school every day. 他每天去上学。
3) 动词变化:主语是I,you,复数用原型,单数在动词后加s或es。
E.g I get up at six every morning.(do)
He plays tennis once a week.
My mother is a teacher (be)
2、 一般过去时的用法:
1)过去时间里所发生的动作或存在的状态。
2)时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等
3)动词变化:动词后+ed或d(背不规则变化表)
E.g They weren't able to come because they were so busy.(be--状态)
The police stopped me on my way home last night.(do--动作)
3.一般将来时的用法:
1)一般将来时表示将来的动作或状态。
2)时间状语:tomorrow,next week,in the future等
3) 动词变化:be about to + 动词原形或will+动词原形;be going to+do
E.g I will leave for Beijing tomorrow.
4.现在进行时的用法:
1)正在做的事
2)时间状语:look,listen,now
3)动词变化:be+动词ing(动词ing变化规则)
E.g You are working hard today.
Kate wants to work in Italy, so she is learning Italian.
The population of the world is growing very fast.
5. 过去进行时的用法:
1)过去某个时间段正在发生的事情。
2)时间状语:at that moment,7 o’clock yesterday evening
3)动词变化:was/were +动词ing
E.g This time last year I was living in Brazil.
What were you doing at 10 o'clock last night?
6. 现在完成时的用法:
1)过去动作对现在造成的影响;从过去到现在并有可能持续到将来的动作;经验、经历。
2)时间状语:for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等,皆不确定的时间状语。
3)动词变化:have/has +动词过去分词。
4)比较since和for
since 用来说明动作起始时间,for用来说明动作延续时间长度。
5) 非延续动词的转化:become-be,start-be on,die-dead等
E.g She has never read this novel.
I have been a member of the Party for 10 years.
过关检测
一、用所给词的适当形式填空
1.He_____ swimming in the river every day in summer. (go)
2. Look, the children______ basketball on the playground. ( play )
3. He ______to the radio