内容正文:
目 录 / contents
6月14日 集合与常用逻辑用语 …………………………………………01
6月15日 函数的概念、性质、图象(基本初等函数)……………………11
6月16日 导数及其简单应用(选择题、填空题) …… ……………………33
6月17日 导数及其应用(解答题) …………………………………………47
6月18日 三角函数的图象与性质、三角恒等变换 ……………………60
6月19日 解三角形 ………………………………………………………77
6月20日 平面向量…………………………………………………………91量 …………………………………………………………48
时间:6月14日 今日心情:
核心考点解读——集合与常用逻辑用语
考纲解读里的I,II的含义如下:
I:对所列知识要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用,即了解和认识.
II:对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用,即理解和应用.(以下同)
集合间的基本关系(II)
集合的交、并、补集的混合运算(II)
四种命题及其关系(I)
充分条件、必要条件(II)
简单的逻辑联结词(I)
全称量词与存在量词(II)
1.涉及本单元的题目一般考查集合间的基本关系及运算,四种命题及其关系,结合概念考查充分条件、必要条件及全称命题、特称命题的否定及真假的判断等.
2.从考查形式来看,涉及本单元知识的考题通常以选择题、填空题的形式出现,考查集合之间的关系以及概念、定理、公式的逻辑推理等.
3.从考查难度来看,考查集合的内容相对比较单一,试题难度相对容易,以通过解不等式,考查集合的运算为主,而常用逻辑用语则重点考查概念的理解及推理能力.
4.从考查热点来看,不等式的解法和概念、定理、公式之间的相互推理是本单元主要考查的内容,其要求不高,重在理解.
1.集合间的基本关系及运算
(1)理解子集、真子集的概念,知道由“若,有”得是的子集,记作;上述条件下,若“,”得是的真子集,记作.注意子集表示符号“”与元素和集合关系符号“”的区别.
(2)给定一个集合,能够写出其子集、真子集、非空子集的个数,如给定集合的元素个数为,则其子集、真子集、非空子集的个