1.2.3 生物与环境组成生态系统-2020年秋鲁科版(五四制)六年级上册生物习题课件(共47张PPT)

2020-05-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 第三节 生物与环境组成生态系统
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.00 MB
发布时间 2020-05-26
更新时间 2020-05-26
作者 绯绯筱雪
品牌系列 -
审核时间 2020-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13682510.html
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来源 学科网

内容正文:

LK版六年级上(五四制) 第一单元 生物和生物圈 第二章 了解生物圈 第三节 生物与环境组成生态系统 课前预习导练 核心笔记 1.生态系统 在__________内,_________与_________所形成的统一整体。 一定区域 生物 环境 * 课前预习导练 核心笔记 2.生态系统的组成 __________——生产者 生物部分 动物——___________        __________——分解者 非生物部分:阳光、__________、_________、温度等 生物部分和非生物部分相互____________。 植物 消费者 细菌、真菌 空气 水分 影响 * 课前预习导练 核心笔记 3.生物部分之间的关系 生产者、消费者和分解者之间是________、__________的关系。 相互依存 相互制约 课前预习导练 核心笔记 4.食物链和食物网 (1)食物链:在生态系统中,不同生物之间由于________关系而形成的链状结构。 (2)食物网:在一个生态系统中,________________彼此交错连接形成食物网。 (3)生态系统中的__________和__________是沿着__________和食物网流动的。 捕食 多条食物链 物质 能量 食物链 课前预习导练 核心笔记 5.生态系统的能量流动和物质循环 (1)能量流动:沿食物链流动,____________。 (2)物质循环:物质以某种形式在生态系统中__________。 (3)不易分解的有毒物质会通过食物链__________。 逐步消耗 反复循环 不断积累 课前预习导练 核心笔记 6.生态平衡 (1)概念:生态系统中各种生物的________和__________是__________的,形成一种动态的平衡。 (2)生态系统具有一定的__________能力,但这种调节能力是有一定________的。 数量 所占比例 相对稳定 自动调节 限度 课前预习导练 疑难易错 1.判断对错并说明理由。 (1)所有的动物都是消费者。 (  ) 理由:____________________

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